小学生文明新闻稿范文

小学生文明新闻稿范文

小学生新闻稿50字 就是新闻稿

大家好！欢迎同学们准时收听三（4）班新闻时间。

我是播音员***。

暑假刚过，现在让我们来回忆一下，在暑假都经历或是看到了

哪些印象深刻的事情呢。

每到假期肯定都和“旅游”二字脱不了干系，同学们是去了山

水甲天的桂林，还是去了风景怡人的香格里拉，或是有着广茂

大草原的蒙古游玩。

中国地大物博，最不缺的就是旅游景点了。

相信各位同学肯定都是玩得乐不思蜀。

当然，暑假两个月肯定也不是都用来旅游的，像某社区为了丰

富小朋友们的暑假生活的同时又能够提升小朋友各方面的技

能，8月初在社区里举办了“我是社区小主人”为主题的文化

活动。

在管理员的带动下，一共有二十几位小朋友参加了此项活动。

此项活动一共分为了三个部分：我为社区来巡逻，小朋友们在

管理员的带领下参加了小区的日常巡罗工作，并对区内一些不

文明的行为进行劝阻。

我为社区来绿化，小朋友们个个拿着准备好的工具清理着小区

草坪里的垃圾。

最后一项是我为社区保安全，小朋友们在安全巡罗员的带领

下，走遍了区内各个消防通道，认识了区内的消防标识。

该活动赢得了小区里家长们的一致好表评，并表示像此类活

动，可以多多开展。

接着我们来看下一条消息，在暑假深圳大部分都是阴雨天气，

好不凉爽啊。

但在我的老家湖南却遭遇了60年以来最严重的干旱。

城乡有50多万人口饮用水都很困难。

粮田都已经成龟裂状，农民伯伯的庄稼更是颗粒无收。

所以，同学们，我们平时都应该要节约用水。

保护好我们身边的环境，让这样的灾害远离我们。

今天的新闻播报完毕，感谢大家的收听。

再见。

...

国学经典演讲比赛新闻稿怎么写 范文

取之不竭的智慧之源——国学经典当中华文化开始摆脱弱势文

化形象，挺直胸膛再次走向世界的时候，国人对自己的传统文

化便有了新的自尊与自信；当国人下定决心“走自己的路”的

时候，对本民族文化又有了新的选择和期待；当国人再度用新

的眼光打量中华传统文化的时候，赫然发现它竟是一个用之不

劲取之不竭的智慧之源，这就是——国学经典！ 尊敬的老

师、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是“取之不竭的智

慧之源——国学经典”。

我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是

汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就

是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自

于中华的传统文化。

后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳

丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和

-谐自然、淡泊、清静。

我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种

子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我：小时候，当

其他小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；

当有的小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来；当我的绘画

作品得奖时，我会说出来和好友分享。

因为我知道“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不

同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。

当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的

书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会

笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我

时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身

而出，毫不犹豫。

因为我不会忘记：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友

交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。

当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世

界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤

文》渐渐沉入梦乡。

因为喜欢读书，在无意中我的积累量多了起来。

精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。

当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无

再少年”。

不得不令其他同学瞠目结舌。

他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟-子规》、《三字

经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴！~

大诗人歌德说“读一本好书，就像和一群高尚的人对话。

”是的，读国学经典，更能赋予我们精神的力量，获得极为丰

富的营养，我们在书中学会做人的道理和准则，“胸有诗书气

自华”，以《唐宋诗词三百首》为例，读李太白诗，一句“飞

流直下三千尺，疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往，

读白乐天诗，一句“可怜身上衣正单，心忧碳贱愿天寒”便让

我对百姓的遭遇充满同情，文天祥一句“人生自古谁无死，留

取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

书读的多了，就想把自己读书的感悟记录下来，于是，我养成

了写读书笔记的好习惯，在笔记中，我摘抄了精彩的段落，记

录了脑海中霎时迸发的灵感，同学们经常问我：“杨明-慧，

你怎么那么会写作文呢？可有什么秘诀？”其实啊，我哪有什

么秘诀，还不是书读的多嘛！或许，这就是古人说的：“读书

破万卷，下笔如有神”吧。

与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋

友。

让我们一起背诵经典诗文，接受经典的熏陶吧！中华文明，源

远流长，灿若云霞，辉耀千秋。

国学经典，这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸，如柳

柔细，如水清澈、如友相伴。

我相信，他一定会随着优雅的韵律缓步铺展， 将其智慧的光

芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。

一篇关于班级中的好人好事的作文 300

团结互助 积极向上——七年七班上学期班风小结七年七班，

56名同学正好和我们国家56个民族数字相等。

56个人，56颗心团结在一起，在班主任方老师的带领下，半

个学年里做了很多闪光的好事。

刚刚开学的时候我班大队长张丽婷和尚笑同学到总校去开会，

就主动领来了为刘士钺老师义务服务的工作，这是新华中学多

年来一直不断的服务基地。

我们七年七班在年级组长陆霞老师、班主任方敏老师的带领下

隔周去一次，为刘老师整理信件，擦各种书，扫地、擦地等。

班里同学大都是独生子女，在家里很少干活，可到了刘老师那

里谁都不怕脏不怕累主动参与劳动。

特别是许玉飞同学，因为他是义务服务的小组长，每次都是他

带领大家去劳动，教同学认识刘老师，教同学怎么做。

刘老师家的书很多，有些书常年不用积了很厚的土，他就告诉

同学，先用小刷子把上面的土刷掉，再用半干的布擦一遍，整

齐的摆在书架上。

每周二他都是很晚才到家，从没有怨言。

尤其在春节期间，我班同学仍不惜假期时间到刘老师家进行服

务，并送去温馨的节日祝福。

这项工作得到了校领导和德育处的一致好评，并得到刘老师的

认可与感谢，他为此专门给学校写了表扬信。

七年七班是一个富有爱心的集体，在为甘肃灾区和印度洋海啸

两次捐款中，我班捐款之数额和参加人数之多均名列前茅。

其中在印度洋海啸捐款中，我班金杰同学不仅在学校捐款，并

与所在居委会捐款100元，受到全校表扬。

七年七班的学习风气正，56个人一条心，团结互助。

刘晓潮同学在上学期临近期末前，脚骨折了，打了石膏不能

动，拄着双拐还需要人扶。

为了不让他落下课，同学们每天扶着他上下楼，为他拿书包；

金杰同学得了阑尾炎，做手术，为了让他尽快好起来，在期末

考试中能有好的成绩，我班同学用宝贵的课余时间为他抄写笔

记。

方老师也亲自带着同学用班费买了水果，利用中午的休息时间

到医院去看他们，并捎去了全班同学及七年级二组各位老师的

诚挚问候。

七年七班，56名师生集体荣誉感强，凡是学校和年级组织的

比赛，我们都积极参加。

在艺术节期间，七年级二组举办了一场名为“少年眼中的祖

国”的汇报演出。

我们班的刘形和郭悦莹做了精彩表演，大队长张丽婷和班长翟

国瑞一直在后台，为演员们服务，整场演出都没看。

而且冯可可同学还为整场演出拍照，作了影像纪实，写了新闻

稿。

七年七班全体同学积极向上，在开学不久全校展开的四项评比

-——“两操、出勤、佩戴、卫生”的活动中，一直都名列前

茅。

班里同学一听说能为七班争荣誉，争着抢着出力做卫生，桌腿

椅腿死角的地方，不用老师督促，每天都是干干净净，整整齐

齐的，自从评比开始，校服、胸卡人人佩戴整齐，班里没有一

个同学迟到过。

七年七班是富有爱心，具有恒心，拥有同情心的大家庭。

学习中互帮互助，劳动中争先恐后，捐款时不惜解囊，在以后

的学习生活中，一定能够以雷锋为榜样，更上一层楼，做一个

团结一心、积极向上的先进集体。

文明校园新闻稿100字

同学们大家好！ 欢迎收听XXX广播，我是播音员XXX。

文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时

与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到

对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，

是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲

文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的

道理。

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛

推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的

学生，比如XXX、XXX、XXX等一些同学，从周一到周五，每天

都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象；XX

等一些同学，见到师长都能问好；成一诺在同学闹矛盾时，能

替他们解决矛盾，和好如初。

一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学

到他们没有掌握的知识。

在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班

增添了亮丽的文明光彩。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美

德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，

就不能真正做一个快乐的人。

文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它

比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍

贵的感情。

同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，

互相理解、宽容待人。

同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚

持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、

有风度、有教养的现代文明人。

同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之

花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！...

小学生新闻稿

六（5）班 傅宇鸿本报讯 “两纵三横”改造整整一周了，它

对同学们上下学有很大的影响。

上周一，“两纵三横”道路整治工程正式开始，文三路原本有

的四行车道变成了两条汽车道，很多公交车改道了，159等线

路甚至取消了，这对同学们的影响非常大。

对此，我采访了我们班一些同学，一位同学因道路改造，早晨

6点半就要出发了，坐公交车多次转站，最后还要走很长一段

路才能到学校，非常辛苦。

看来对于道路改造，同学们都非常配合，付出了自己的努力。

我也衷心希望道路改造工程能快点完成，让我们的交通更加通

畅，街道更加美丽。

身边的不和谐与和谐我们的社会处处体现着和谐与不和谐。

今天我们去新华书店买书，在书架上看到了不和谐的一面。

书架上面，书乱堆乱放，有的随意得反插在书堆里，有的堆在

书上，还有的被胡乱地扔在了地上。

这个乱摊子由谁理呢？只有书店里的工作人员。

每到傍晚的时候，书杂乱无张地放在那里，总会有一大箱一大

箱的书需要工作人员去理 ，他们要花好多的精力和时间才能

把这些书理得井井有条。

同时，我也看到了书店和谐的一面，读者们在收款台前排起了

队伍，免了不必要的纠纷和麻烦，也节省了每一个人的时间。

今天，我妈妈去了家乐福超市，也看到了不和谐的一面。

顾客们挑了东西，后来觉得不需要了，于是随手一放，出现了

这种情况：包子跑到了放酱油的地方，饼干放到了堆食用油的

地方，夹肉馍搁在了冷冻柜里。

妈妈还看到了和谐的一面，有人拿了东西，后来不要了，就物

归原处，不影响其他人购物。

今天上午十点，我的外公还在文二路的马路上看到了不和谐的

一面。

一辆电动车超速行驶，还违章带了个大人，旁边的汽车向前急

速而来，导致了一场不小的事故：电动车上的两个人受了伤。

可见违章是多么危险，行人要以自己的生命安全为重，车辆的

驾驶员要把行人的安全放在眼前。

同时我们也可以看到和谐的一面，开机动车的人和骑自行车的

人精神高度集中，密切注视着前方的路况路上，车让人，人让

车，车让车的现象也不少。

“天时不如地利，地利不如人和”，是啊，和谐是多么的重

要！我相信，只要每个人都注意身边的细节，多为他人着想，

以和为贵，社会将会更美好。

是我小学时候写的

争做文明小学生发言稿

今天大家交流的话题是“争做文明小学生”。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举

世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代

传承的美德。

为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的

民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学

生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园

里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑；走在教学楼里，主动地向迎

面走来的老师问好；步行在大街上，认真遵守交通法规，与文

明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实

“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。

如果你还没有做到，就从现在开始。

在家，争做孝敬父母的好儿女；来到学校争做讲文明、懂礼貌

的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语

在校园里回荡。

让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法

纪的好公民。

“成于心而形于外”。

让我们从身边的点滴小事做起。

让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并

使习惯成为自然。

真真正正做一名合格的、文明的小学生...

关于我是文明小学生的作文

有些墙上的石膏甚至都掉下来了。

我使劲扫了好一会儿，感觉手都麻了，根本就不能把灰扫出

来。

“不对，要用力按住，从门边的拐角开始把灰扫出来，”妈妈

又啰嗦了。

我慌了，左手使劲一按。

妈妈拿起扫把给我做示范，我也想做点贡献，平时根本不喜欢

扫地的我，心里甜滋滋的。

终于扫完了，我甩了下扫把，扫把飘飘的，望着阿姨远去的背

影，决定打扫楼梯道，楼道的感应灯就熄了，有块石头跟我玩

了。

它躲在一个拐角里不愿出来，我得把它扫掉。

我双手一按，使劲把它扫到扶手的空子里，我把扫帚按在石头

旁边，按稳。

阿姨走上楼来，看了看我，拿起爷爷平时扫地的小扫把，跑到

了二楼。

不料，我走到楼下。

可是，我能干什么呢，笑着说。

我伸头一看：“是在做好事吗，先挨着墙角边，从里往外扫。

”我没多想，一把抢过妈妈的扫把，右边胳膊疼，便用左手

扫。

可是左手没经验，力气又小。

”我耸耸肩，它一下掉到楼下了。

“叫你跟我作对！”我蛮横地一跺脚，刚上去，我很害怕，便

把扫把藏到身后靠着墙，装着出去玩的样子，我赶忙叫妈妈按

开感应灯。

过了好一会儿，阿姨下来了，看见我还在扫，轻轻地拍着我的

头，说：“你扫这么干净，我都不敢走了，好多灰都出来了？

对了，我们家的楼梯道脏了。

趁一楼的爷爷还没有扫。

吃过晚饭，趁楼道人很少，还在楼道里。

扫到倒数第四个台阶时，爽了，“哼！”石头害怕了。

这时，楼下走来一位阿姨？还不好意思呢！”我不好意思地点

点头，好给我照亮，“咕噜咕噜”滚下台阶逃走了，“你看

看，要这样拿扫把，用膝盖猛的撞了一下扫把杆子，叫道：

“好了！”扫楼道真辛苦，以后再也不乱扔垃圾了最近听老师

说六安正在创建文明卫生城市...

求《争做文明小学生》演讲稿

争做文明小学生——弘扬中华美德 敬爱的老师、同学们： 大

家好！今天我为大家演讲的题目是“弘扬中华美德，争做文明

小学生”。

什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与

老师、同学们一起探讨这个时常挂在嘴边的传统话题。

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一

个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。

中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美

德。

从孔融让梨、香九龄温席、司马光砸缸到**敬师，从头悬梁、

锥刺股到**为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔

到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族

传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位

小学生乃至所有人都应该学习的楷模！ 作为一名新世纪的新

小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应当而且必须做

一名文明的小学生！ 但是，如何才能做一名文明的小学生

呢？ 妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。

”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个

人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地

吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽……真正达到人与自然的

和谐相处。

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。

”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶

奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬

师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示

文明，来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。

”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……，自己的事

情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的

事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。

”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵

守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；

公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲究公

德、遵守纪律的好公民。

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。

”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有

益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，

长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。

…………。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、

从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一

名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，

为构建和谐社会而努力吧！

文明小学生的事迹材料

文明小学生事迹材料XXX同学是我校六年级一班的一名班干

部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下

棋、集邮。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，

老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于

及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值

日生完成打扫任务。

团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的

老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙

伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助

下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大

提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了

如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦

想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的田淑娟，很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，

她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗

水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂

就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代

表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作

业，有时还帮助老师一起批改。

学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。

在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级

一班数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多

的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不

昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，

利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领

队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、

“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、

义务擦车等等。

然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，

观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼

界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富

多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。

一次次的锻炼，提高了队员们的实践能力。

在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项

社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢

周六，一起去镇上的老年幸福院，帮助打扫卫生，陪老人读报

聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。

受到周围广大家长的欢迎和一致好评。

她还积极参加“助残”、“手拉手，自己的伙伴自己帮”等活

动，帮助班级的困难同学王卫东，而且是有求必应，从不推

辞，因此，她也成了同学们学习的榜样。

她还和同学们倡议，为家境贫寒的王海涛捐款，使他在逆境中

奋起，感受到集体的温暖。

作为班干部，XXX同学能够积极负责，主动加入到学校政教处

的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪

律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现

象的发生。

在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好

孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练

书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅

膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求

我的理想，我能行”。

写一篇小学生文明礼仪作文

做讲文明、懂礼仪的小学生 我国是传统礼仪之邦，“讲文

明、懂礼仪”是我们中华名族上下五千年的传统美德，《小学

生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人，遵规守纪，

严于律己. 但是在我们的身边，总是有一些同学还有不文明的

行为.例如，在我们的校园内总有人大声喧哗，打闹.教室里、

操场上总会 有小食品包装袋随处可见 .再例如，有些同学经

常 讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意在公共场所或学校

破坏公共财物.我们很多同学把学习文化知识放在首位，却忽

视了社会公德的培养和文明习惯的养成.事实上，良好的行为

习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础.

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活

中的言谈、举止，自觉遵守我们应该遵守的行为规则.讲文明

懂礼仪说起来容易，要真正做起来却并不容易，原因就在于我

们在平时生活中对文明礼仪常常忽视，或者根本认识不到我们

的行为已经对他人造成了不利的影响.我们正处于人生中最关

键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自

身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质.所

以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌

的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的

机器，而要成为一个身心和谐发展的人. 我国历来有“礼仪之

邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德.谦恭礼让有得于

与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融

融让梨”的故事大家都听说过.四岁的孔融把大梨让给哥哥和

弟弟吃，而自己却吃小的.这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺.

而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的

要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结

同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生. 让我们

携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，

做一个讲文明、懂礼貌的小学生.让文明之花，礼仪之花，处

处绽放.