五年级描写春天的作文范文

五年级描写春天的作文范文

五年级描写春天的作文范文篇1

当你漫步在春天的林荫小道上；夏天的树林里；秋天的枫叶堆里；冬天的雪路上。

你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。

下雨了，正在难过的心有了一丝丝喜悦。看，这密密地，细细的小雨，我就决定打

伞去雨中散步。走在林荫道上，会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃，冰冰的，凉凉

的。

漫步在田野，会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中，雨后的景色：一座座碧绿的小

山开满了五颜六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房间，房子前有一条

小河儿。河里的小鱼儿在游戏，一会儿，它们在东藏西躲，好像是在捉迷藏；有时，

它们用一根海藻东拉西扯，好像在玩拔河游戏；有时，它们不动声色，好像在窥视你

的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。

漫步在树林里，你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿，还有各种花的香，都

在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿，让人觉得像妈妈的抚摸着你，温

暖，安详，舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳，让你也情不自禁的翩翩起舞。

漫步在花园中，各色的花都竞相开放，争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争

奇斗艳，比比谁最美，比比谁最奇特，比比谁最香，不过我认为最美的是蝴蝶花，因

为它的颜色，形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着，成群的

蝴蝶飞来飞去。

春天是一个让人愉快的季节，春天的景色让人如痴如醉。

我爱春天的景色。

五年级描写春天的作文范文篇2

冬天好像是一位匆匆的过客，厚棉袄刚穿了没几天，小燕子就千里迢迢赶回老家告

诉我们：春天来啦!

一回到老家那个风景怡人的小村子里，我便走出家门，去寻找春天的气息。

走入田野，红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种无名的野花，一丛丛、一簇簇，

都在盛开，都在欢唱，都在风的轻抚下送来阵阵的花香。它们正在嚷嚷呢!你听，它们

在说：“春天来啦!春天来啦!”

咦?是谁把一条闪闪发光的银饰丢入草丛啦?仔细一看，噢，原来是春姑娘的银饰—

—小河呀!刚刚开化的小河特别兴奋，瞧，冬天的一片落叶掉入水中，立刻激起了水花

的笑声，旋涡把落叶放在她怀里转呀转，看着黄叶狼狈的样子，小溪发出了“哗啦啦”

的笑声，继续流向远方，远处传来小河的声音：“春——天——来——啦!哗啦啦……”

嘻嘻，树婆婆们也被这情景所感染，纷纷拿出自己的“翡翠”镶在树枝上，春风使

者掠过，小“翡翠”们渐渐长大了，哦，这是树婆婆的孩子小树叶呀。小树叶活泼极

了，在一起嬉笑：“春天来了?”“沙沙，来啦来啦——”

哟，山伯伯也耐不住寂寞，披上自己漂亮的绿衣服来助兴啦!它觉得不够，又扯了一

些白云给自己做了个圆顶帽，看着水中自己的倒影，山伯伯也笑了起来，边笑边说：

“嗯，春天来啰!呵呵!”

是啊，春天来了!它像一个魔术师，变出了嫩嫩的绿，变出了艳艳的红，变出了灿灿

的黄，变出了幽幽的蓝，变出了五彩的世界，变出了精彩的生活!

我爱这春天!爱它的五颜六色，爱它的多姿多彩，爱它的蓬勃向上，我——爱——春

——天!

五年级描写春天的作文范文篇3

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春

花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融

合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来

到大地?春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，

在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给

潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地

绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说

的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，

汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎

靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎

么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，

千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩