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2024年7月3日发(作者：陌上桑作者是谁)
编辑理论与实践
栏目编辑•刘宇阳
浅谈中华优秀传统文化类
少儿图书的选题策划
—
基于开卷少儿畅销书排行榜数据
—
摘
要
：
本文选择开卷畅销书排行榜中的少儿传统文化类图书作为调研对象
，
对近三年图书排行榜的少儿
畅销书排行榜零售数据进行了认真的统计
，
细致分析当前传统文化类少儿图书的出版现状和热点
，
努力探讨
优秀传统文化类少儿图书出版存在的问题
，
尝试对此类图书的选题策划工作提出建议
。
关键词：
传统文化少儿图书选题策划文/沈小燕
近年来，国家对优秀传统文化的弘扬
，
大众以及媒体对
幼启蒙
”
“
卡片挂图
”
“
少儿英语
”
“
少儿国学经典
”
“
卡
优秀传统文化的关注
，
尤其是教育部门加大对优秀传统文化
通漫画
”
“
少儿科普百科
”
“
少儿文学
”
“
少儿艺术
”
“
游
戏益智
”
“
青少年心理自助
”
和
“
少儿绘本
”
等共计
11
个
的重视程度
，
合力促进了中华优秀传统文化类少儿读物的出
版繁荣
。
读者喜欢看哪些主题内容的传统文化图书
？
传统的
类目
，
其中与传统文化图书有关的主要是
“
少儿国学经典
”
“
少
知识用什么样的形式来表现才会被读者乐于接受
？
传统文化
儿科普百科
”
和
“
少儿文学
”
（
“
少儿文学
”
类目下又分列
类少儿图书的出版应该注意什么问题
？
带着这些问题
，
笔者
“
少儿文学名著
”
“
少儿故事
”
“
少儿文学其他
”
3
个子类
）
于
2020
年
11
月
15
日查询了开卷图书排行榜少儿类图书的
相关数据并进行了统计分析
。
3
个类目
。
开卷定义的
“
少儿国学经典
”
，
主要包括蒙学古训
、
古典诗词
、诸子百家
、
历代史书等主题内容的图书
；
通史知识
、
图书销售排行榜是反映图书市场动态的一个重要窗口
。
民俗节气
、
汉字文化等内容的图书则归于
“
少儿科普百科
”
本文选择开卷畅销书排行榜中的少儿传统文化类图书作为调
研对象
，
对近三年图书排行榜的少儿畅销书排行榜零售数据
进行了认真的统计
，
细致分析当前传统文化类少儿图书的出
类
；
古典文学名著则从
“
少儿国学经典
”
中剥离
，
列入
“
少
儿文学
”
的子类
“
少儿文学名著
”
中。
而以故事的形式讲述
传统文化知识的图书则纳入
“
少儿故事
”
，
其他诸如历史人
物传记等无法明确归属的图书则放入
“
少儿文学其他
”
。
当然
，
开卷的这种图书分类
，
不可避免地存在相同内容或因形式不
同而分属不同排行榜的问题
，
但对数据的归纳统计不至于造
版现状和热点
，
努力探寻传统文化类少儿图书出版存在的问
题
，
尝试提出自己粗浅的建议。
一
、
“
开卷
”
少儿畅销书排行榜相关数据的统
成很大的影响
。
计和分析
开卷是中文图书市场零售数据连续跟踪监测系统
，
目前
为了增强样本的代表性和研究的便利性
，
笔者选择上述
与少儿传统文化类图书有关的
5
种畅销书排行榜
：
“
少儿国
学经典
”“
少儿科普百科
”
“
少儿文学名著
”
“
少儿故事
”
已涵盖中国大陆地区
890
多个地县城市的
2000
多家实体书
店、
20
多家网上书店
。
开卷以此系统为基础发布的畅销书排
和
“
少儿文学其他
”
，
分别选取了
2018
年
、
2019
年
、
2020
年
1-10
月
（
注
：
笔者于
2020
年
11
月
15
日查询开卷数据
，
行榜是目前国内极具权威的图书销量排行榜。
开卷
Smart
数
据查询分析系统中
，图书排行榜的
“
少儿”
目录下包含
“
低
2020
年的畅销书排行榜数据仅更新至
10
月份
）的畅销书榜
前
100
种图书作为样本
，
对传统文化类的图书进行统计分析
。
：
58
@
INFORMATION
ON
PUBLICATION
（―
）
从传统文化知识的主题分类分析
中华传统文化内涵丰富，
包罗万象
，
与中华传统文化相
关的知识林林总总。
读者究竟对哪些传统知识更感兴趣？
哪
些主题内容的传统文化类图书更受读者欢迎
？
笔者按主题内
容对传统文化类图书品种进行了大致的归类统计
。
表
1
近
3
年开卷
“
少儿国学经典
”
畅销书榜前
1
00
种
图书中不同主题内容图书的种类
图书种数
2020
年
图书主题内容
（1-10
月
）
2019
年
2018
年
蒙学古训
46
种
38
种
53
古典诗词
31
种
33
种
25
历代史书
14
种
12
种
11
诸子百家
9
种
17
种
11
表
2
近
3
年开卷
“
少儿科普百科
”
畅销书榜前
10
0
种
图书中有关传统文化主题内容的图书种类
图书种数
2020
年
图书主题内容
（1-10
月
）
2019
年
2018
年
节日文化
2
种
2
种
历史知识
3
种
2
种
3
表
3
近
3
年开卷
“少儿故事
”
畅销书榜前
1
00
种图书
中有关传统文化主题内容的图书种类
图书种数
2020
年
图书主题内容
（1-10
月
）
2019
年
2018
年
历史故事
1
种
2
种
1
种
成语故事
5
种
7
种
3
种
神话故事
1
种
1
种
0
民俗故事
0
种
3
种
0
需要说明的是
，
“
少儿文学
”
类目下的“
少儿文学名著
”
和
“
少儿文学其他
”
子类近
3
年畅销书榜
（
零售
）前
100
种
图书中
，
与传统文化相关的图书
，
2020
年
“
少儿文学名著
”
入围
7
种
，
除了一本
《
儒林外史
》
，
其余都是
《
水浒传
》
《
西
游记
》
《
三国演义
》
《
红楼梦
》
四大古典文学名著
，
2019
年
入围的
9
种
，
2018
年入围的
14
种
，
则全是四大古典文学名著。
“
少儿文学其他
”
子类中
，
2020
年
、
2019
年、
2018
年入围
畅销书
（
零售
）
前
100
种的传统文化类图书
，
分别仅占
4
种
、
3
种
、
2
种
，
而且主题内容都是古代名人故事
。
虽然这些内容是从不同畅销书榜中统计的
，
但也可从中
看出蒙学古训类和古典诗词类的图书种类远远高于其他主题
内容的传统文化图书
。
究其原因
，
家长的重视和教育部门的
引导促进了此类图书的销售
。
少年儿童接受传统文化教育
，
无一例外是在“
人之初
，
性本善
”
“
天对地
，
雨对风
”
的蒙
I
编辑理论与实践
学经典背诵以及
“
床前明月光
”
古诗词的吟咏中开始的
。
蒙
学古训类和古典诗词类的图书一直畅销不衰
，
原也是情理中
的事
。
（
二
）
从具体的传统文化类图书的书名
、
内容分析
先看看近
3
年开卷
“
少儿国学经典
”
畅销书榜每年前
10
名的数据
。
从
“
表
4
”
“
表
5
”
“
表
6
”
可看出
，
“
少儿国学经典
”
排行榜中
，
虽然蒙学古训和古典诗词类的图书销售额很大
（
2020
年因为只有前
10
个月的数据
，
因此销售额还有变化
）
，
但不管是书名还是图书内容
，
相对集中
，
重复率高
，
“
跟风
”
现象严重
。
综观近
3
年
“
少儿国学经典
”
畅销书榜前
100
名
书目
，
蒙学古训类的图书大致集中在
《
声律启蒙
》
《
笠翁对
韵
》
《
三字经
》《
千字文
》
等，
古诗词基本就是
《
唐诗三百首》
《
宋词三百首
》
挑大梁
，
而历代史书干脆由
《
史记
》
唱独角戏
，
诸子百家也是围着
《
论语
》
《
孙子兵法
》
打转
，
其他同类书
则较少涉及
。
（
三
）
从图书的出版形态分析
细究开卷近
3
年畅销书榜前
100
名的传统文化类少儿图
书
，
可以发现这些图书的内容呈现形式相对单一雷同
，
大多
采用
“
原文+拼音
”
或
“注释+赏析得读）
+插图
”
的形式
，
也就是所谓的
“
无障碍阅读本
”
和
“
注音彩绘本
”
。
能让人
眼前一亮别出心裁的表现形式不多
。
这很大部分原因
，
是基
于小读者的阅读水平和阅读习惯考虑
；
另一种原因
，
或许跟
出版社抱着抢蛋糕的心态
“
跟风
”出版
，
没有用工匠的态度
细细打磨作品有关
。
二
、
关于传统文化类少儿图书选题策划的几点
思考
通过对开卷少儿畅销书榜前
100
种有关传统文化类图书
数据的统计与分析
，
笔者对此类选题的策划提出了以下几点
粗浅的建议
。
（
―
）
拓宽图书选题的范围
，
力避同质化出版
传统文化的涵盖面非常广
，
相关内容繁多
，
如果仅仅把
眼光集中在诸如蒙学古训
、
唐诗宋词
、四大古典文学名著等
热门领域
，
选题撞车
、
同质化的概率自然很高
，
要想做出让
人耳目一新的图书难度也较大
。
我们不妨把视线从这些热门
领域移开
，
关注一些开发相对较少却和少儿生活相关的领域
，
2020
年
12
月
出版参考
|
59
编辑理论与实践
表
4
开卷
“
少儿国学经典”
畅销书榜
2020
年
1
-10
月前
15
种的图书细目
排名
月新书时间
书名
中华传统经典诵读系列•唐诗三百首
作者
童茗
思睿
年销
（
册
）
累计
（
册
）
2
3
201501
201607
201901
201507
201507
201512
201512
201512
201512
201512
201805
201607
201904
201901
200012
唐诗三百首
（
儿童注音美绘本
）
智慧童书坊•学前唐诗
影响孩子一生的国学启蒙经典•声律启蒙
宋璐
龚勋
龚勋
［
中国台湾
］
张嘉骅
［
中国台湾
］
张嘉骅
［
中国台湾
］
张嘉骅
［
中国台湾
］
张嘉骅
［
中国台湾
］
张嘉骅
276145
162805
137871
630811
566801
140431
4
5
（注音彩图
）
影响孩子一生的国学启蒙经典•笠翁对韵
108115
94640
71661
71600
71520
71514
71509
68760
65455
64311
64209
63904
543535
550565
262606
262520
262331
262337
262321
175526
200293
84867
181726
500393
（注音彩图
）
6
7
8
9
10
1
1
12
13
14
15
少年读史记—
—
帝王之路
少年读史记
—
—
辩士纵横天下
少年读史记
----
霸主的崛起
少年读史记—
—
绝世英才的风范
少年读史记
—
—
汉帝国风云录
藏在地图里的古诗词
（全四册
）
经典天天读系列•唐诗三百首
（
新版
）
国学启蒙•唐诗
豆豆鱼
、
斯塔熊文化
绿萝
羽奕
张芳
经典儿童亲子系列•唐诗三百首
（
注音版
）
儿童中国文化导读
（
1
）
,
学庸论语
绍南文化
注
：
因
6-1
0
种为同一套书，
为了更能说明问题
，因此将数据扩大至
15
种
。
表
5
开卷
“
少儿国学经典
”
畅销书榜
2019
年前
10
种的图书细目
排名
月新书时间
书名
中华传统经典诵读系列•唐诗三百首
作者
童茗
思睿
张芳
苏洙
、
本书编写组
年销
（
册
）
累计
（
册
）
2
3
4
5
201501
201607
201901
201601
201607
201507
201806
唐诗三百首
（
儿童注音美绘本
）
经典儿童亲子系列•唐诗三百首
（
注音版
）
亲亲宝贝丛书•唐诗三百首
（
彩图注音版
）
经典天天读系列•唐诗三百首
（
新版
）
影响孩子一生的国学启蒙经典•声律启蒙
绿萝
龚勋
绿萝
龚勋
193192
179192
117517
116801
116740
115113
114150
113318
103648
101126
354666
403996
117517
116801
134838
6
（注音彩图
）
435420
131760
7
8
9
10
经典天天读系列•宋词三百首精选
影响孩子一生的国学启蒙经典•笠翁对韵
201507
200012
201309
（注音彩图
）
455925
436489
606968
儿童中国文化导读
（
1
）
，
学庸论语
弟子规易解
绍南文化
［
中国台湾
］
诚敬和
表
6
开卷
“
少儿国学经典
”
畅销书榜
2018
年前
10
种的图书细目
排名
月新书时间
书名
唐诗三百首
（
儿童注音美绘本
）
弟子规易解
作者
思睿
［
中国台湾
］
诚敬和
胡媛媛
胡媛媛
年销
（
册
）
累计
（
册
）
2
3
4
5
201607
201309
201507
201507
201507
201507
200012
201509
好孩子袖珍童书坊•三字经
好孩子袖珍童书坊•弟子规
163769
140720
135523
134996
126360
124078
224804
505842
176739
176021
342607
320307
影响孩子一生的国学启蒙经典•笠翁对韵
（注音彩图
）
影响孩子一生的国学启蒙经典•声律启蒙
龚勋
龚勋
6
（注音彩图
）
7
8
9
10
儿童中国文化导读
（
1
）
，
学庸论语
中华传统文化•经典国学丛书•唐诗三百首
（
全彩绘注音版
）
绍南文化
胡媛媛
胡媛媛
120081
111478
110390
101126
33
258908
201507
201309
好孩子袖珍童书坊•唐诗
300
首
弟子规易解
［
中国台湾
］
诚敬和
147868
606968
找准优秀传统文化与现实的交汇点
，
用合适的方式展现其文
受的传统文化教育内容进行了详细的阐述
。
如对小学高年级
化价值和魅力
，
同样可以引发读者的阅读兴趣
。
2014
年教育
的要求是
“
熟练书写正楷字，
理解汉字的文化含义
，
体会汉
字优美的结构艺术
；
诵读古代诗文经典篇目
，
理解作品大意,
部下发的
《
完善中华优秀传统文化教育指导纲要
》
中
，
“
分
学段有序推进中华优秀传统文化教育
”
部分
，
对青少年应接
体会其意境和情感
；
了解中华民族历代仁人志士为国家富强
、
60
@
INFORMATION
ON
PUBLICATION
民族团结作出的牺牲和贡献
；
知道重要传统节日的文化内涵
和家乡生活习俗变迁
；
感受各民族艺术的丰富表现形式和特
点
，
尝试运用喜爱的艺术形式表达情感
；
培养学生对传统体
育活动的兴趣爱好。”
[1]
对其他各学段的要求也大致体现在
这几方面
。
从某种程度来说
，
《
纲要
》
中提出的学生应了解
掌握的传统文化知识内容
，
也正是我们传统文化类少儿图书
出版重要的选题内容可作选题策划的参考
。传统文化的门类
很多
，
比如相对较为冷门的传统生活习俗就有饮食
、服饰
、
建筑
、
风俗等诸多方面
，
任何一项都是一个有待挖掘的富矿
，
都具有丰富的精神和文化内涵，
而且贴近我们的日常生活
，
容易引发小读者的兴趣和共鸣
。
此外
，
“
传统
”
只是一个相对的时间概念
，
现代的东西
延续下去也会成为传统
。
除了
“
闻鸡起舞
”
“
精忠报国
”
这
些古代的典故外
，
近现代中国人民在反抗外来侵略
、
建设祖
国的过程中创造出的五四精神
、
长征精神
、
改革精神都具有
重要的历史价值和现实意义
，
已成为中华优秀传统文化的一
部分
。
对于这些革命年代和新时期涌现出来的优秀文化
，
编
辑有责任加以提炼
、弘扬
，
不断丰富中华优秀文化体系
，
使
之更具活力和时代意义
，
同时也为选题策划提供更为广阔的
空间
。
（二
）
创新图书内容表现形式
，
巧用独具匠心
拓展优秀传统文化类图书的选题范围固然重要
，
但一
个优秀的编辑
，
应该像一位高明的厨师
，
能凭借自己的专
业知识和能力
，
运用独具的匠心
，
将同样的一种食材
，
添加
不同的佐料或运用不同的烹饪方式
，
做出一顿备受读者欢
迎的口感独特
、
营养丰富的知识大餐
。
比如同是热门的古
典诗词
，
山东省地图出版社就能别出心裁地将古诗词与地
理学科结合起来
，
在传统的诗歌原文
、
注释
、
赏析等基础
上加上相关的地理知识
，
做出了一本位列开卷
“
少儿国学
经典
”
畅销书榜
2020
年
（
1-10
月
）
第
11
名的
《
藏在地图
里的古诗词
》
，
累计零售额达
175526
册
。
又如同列该畅销
书榜第
34
位的《
画给孩子不一样的唐诗
》
，
就将抽象寂静
的古诗
，
变成手绘的一幅幅色彩鲜明灵动美轮美奂的图画。
此外
，
《
写给儿童的古诗游戏书
》
，
则别开生面地将古诗
词和儿童游戏
、
智力开发结合起来
；《
古诗里的二十四节气
》
,
将古诗词与时令节气知识相联系
，
增添了生活气息
；
《
教
孩子唱学最美古诗词》
将古诗词谱上曲
，
化成一首首美妙
的音符
…
…
这些图书
，
将多元化的内容和多学科交叉起来
，
符合当前注重通识教育
、
大语文教育的趋势
，
打破了内容
与学科的限制
，
有利于培养小读者的综合素养
，
提高他们
I
编辑理论与实践
整体的知识水平，
因而在市场上广受欢迎
。
（
三
）
丰富产品形态
，
尝试拓展融合出版
目前
，
传统文化类少儿图书的产品形态比较单一
，
大多
还停留在纸质出版形态，
极少图书仅推出了电子版
，
遑论融
合出版了
。
全媒体时代
，
融合出版已是出版发展大势所趋
，
要争取做到
“
一种内容
，
多种媒介
，复合出版”
，
从选题策
划到图书销售
，
要努力为优质内容提供纸介图书
、
电子图书
、
音视频图书
、
互动电子书等不同的媒介形式
，
为优质内容找
到最好的展示和销售平台
。
如安徽少年儿童出版社的
《
十二生肖
》
，
以互动立体书
的形式展现十二生肖这一经典民俗文化
。
中国少年儿童总出
版社的
《
陪孩子读古诗词
》
，
由北京大学古代文学博士妈妈
解诗
，
中央美院妈妈采用绘本式构图
，
央视主播爸爸配乐朗
读
，
在笛声
、
箫声
、琴声
、
水声
、风声
、
雨声中带孩子听见
诗中之韵
，
感受诗歌之美
。
而
《
故宫里的大怪兽
》
则精选书
中章节录制音频
，
在
“
学习强国
”平台中推送
，
吸引了一大
波的小听众
，
无形中又带动了纸质图书的销售。
三
、
结语
中华优秀传统文化是民族的
“
根
”
和
“
魂
”
，
少年儿
童是祖国的未来
、
民族的希望
。
中华优秀传统文化类少儿
图书
，
对于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者
，
推
动优秀传统文化的传承创新
，
建设社会主义先进文化都具
有重要的作用
。
笔者希望通过对开卷图书排行榜中有关传
统文化类少儿图书相关数据的统计和分析
，
努力探寻优秀
传统文化类少儿图书出版存在的问题与挑战
，
从而更好地
做好此类选题的策划工作
，
为少年儿童提供更多更好的优
秀传统文化读物
。
参考文献:
[1].
教育部
.
完善中华优秀传统文化教育指导纲要
[EB/OL].
http
：
///xinwen/2014-04/01
/
content_.
（
作者单位系福建人民出版社
）
2020
年
12
月
出版参考
|
61
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