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2024年8月3日发(作者:卜算子送鲍浩然之浙东古诗的意思)

员工绩效沟通表范文(推荐十八篇)

(经典版)

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员工绩效沟通表范文(推荐十八篇)

员工绩效沟通表范文(篇一)

为解决当下问题(体现当下优先)提高公司全员的主动性、达成

公司的既定目标,公司提出全面推进全员绩效管理工作的绩效管理办

法,在公司各高层管理人员的领导下,结合公司经营管理目标,首先

在公司中层管理人员中进行了试行。现将X年度9月以来绩效考核工

作试行情况汇报如下:

一、绩效考核工作试行情况:

XX年9月,结合公司实际情况,在总结X年度上半年绩效考核

存在的问题和不足之后,公司试行了新的绩效管理办法。新办法充分

结合了各部门的工作职责,更加全面、细致,可操作性、实用性更强。

1、绩效考核的具体工作情况

新绩效管理办法具体通过三种沟通:对下沟通(上级对下级)横

向沟通(部门与部门、同级与同级之间)向上沟通(下级向上级)来

实现,从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月

度关键绩效指标,被考核人为自己的绩效主人,清楚自己的岗位职责、

自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内,计划外增

加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标,这样员工既获得可能

拿到的绩效回报,又可获得意外绩效回报,为公司创造显著价值工作,

还可作为公司年末实现目标的分红回报依据,从而使员工通过考核,

真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定

被考核人本月的绩效工作目标,被考核人按计划开展本月工作,通过

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计划,提升境界,做任何事情均预先深思熟虑,必得相应成果;提升

职场核心竞争力,即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。

2、绩效考核的机构设置

新办法成立了绩效管理推进与监督小组,对每月部门形成的KPI

指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、

指导等工作;成立绩效管理领导小组,对推进与监查小组提审的问题

进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、

公开、透明、有效。

3、月度绩效会议

公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议,公布考核

成绩,使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足,会

议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定

绩效工资,在月度工资中体现,提高了被考核人的工作积极性和主观

能动性,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工

作效率。

总体来说,X年第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的效果,

得到了领导的充分重视,明确了岗位责任,理顺了工作关系,改进了

工作中不规范的现象,提升了公司的日常管理水平。同时,通过考核

也进一步增强了员工的责任感,激发了员工的工作热情。

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、绩效考核试行中仍存在细节问题,被考核人仍有不少疑问,

如:可否根据部门间工作量等不同设定各部门绩效系数;绩效计划任

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务约定时间节点部分完成,是按完成率计部分还是计零分;因不控外

因绩效计划任务不能完成,申请调整后是否视同完成;申请调整后的

绩效任务与原计划绩效的分值是否应该相同等。整改措施:公司执行

总裁与行政总监继续完善新办法,并进行全员宣贯,加大“三种沟通”

的沟通力度,克服理解偏差、沟通不畅等问题。同时,绩效管理推进

与监督小组和要认真全面履职:对不合规的资料打回并指导、服务(对

不及时配合提交合规资料造成的影响由被考核人自负);及时完成绩

效调整申请、意外绩效申请等的评定并反馈结果;不能评判等及时提

交绩效管理领导小组讨论决策。

2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有

很大的主观性。整改措施:各分管领导与部门负责人面谈商定和评定

月度关键绩效计划及意外绩效时,应履职尽责,对总经理负责,站在

企业的高度,坚持原则,做出客观公正的评价;被考核人本人制定月

度关键绩效计划科学,一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化

管理”、相信凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干

好”的“自觉行为”,二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;

被考核人本人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了

算,一是其计划必须服从公司的年季月目标,二是被考核人必须遵守

公司属级管理原则、管理服从原则,下级必须服从直接上级指令,在

与上级绩效计划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。

3、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习

和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实

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际、工作性质对部分人员进行调整。

X年,公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容,充分结

合生产经营目标任务,不断完善绩效管理体系。从公司和员工的利益

出发,认真做好员工的绩效考核工作,及时收集员工的建议和意见,

相互沟通,做好解释、协调工作,使公司的绩效管理工作更上一层楼。

员工绩效沟通表范文(篇二)

一、绩效考核的目标

建立“以绩效为导向”的管理模式。确定各层级的关键绩效指标,

将企业目标分解到部门、员工,确保企业、个人目标一致。强化执行

力,调动员工的积极性、主动性。为员工绩效薪资的评定提供公正、

公平、公开的依据。基于战略持续改进,不断地引导员工持续改进工

作。通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间相互协作,增进团队合

作精神。

二、绩效考核方法的选择及考核对象

不同层次的人员和部门应当选择不同的绩效考核方法,并购企业

应当选择适合企业自身特点的考核方法对企业员工和部门进行公正、

公平、公开的考核。

从工作部门来分析,对并购企业从事科研项目研究的部门和产业

公司进行考核,建议选择以项目为关键绩效指标考核方法,对企业所

属的各职能管理部门建议选择360度考核方法。从工作人员来分析,

建议对各考核单位的高层管理人员采用关键绩效指标考核法;技术人

员和中层管理人员采用360度考核方法;一般管理人员采用面谈法为

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主。

三、绩效考核的主要方法

1.关键绩效指标考核法。关键绩效指标法是根据宏观的战略目标,

经过层层分解之后提出的具有可操作性的战术目标,并将其转化为若

干个考核指标,然后借用这些指标,从事前、事中、事后多个维度,

对组织或员工个人的绩效进行全面跟踪、监测和反馈。选择关键绩效

指标必须按照整体性、增值性、可测性、可控性、关联性的原则来进

行,然后选定好关键绩效指标项分解。将分解到考核单位的关键绩效

指标按照设定的表格进行填报,然后根据上报来的各项指标制定关键

绩效指标和重点工作任务,分上半年和全年两个考核周期,对各考核

单位按照既定的计划指标进行考核。

度考核法。360度考核又称为全视角考评方法,它是指由被考评

者的上级、同事、下级以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对

被考评者进行全方位评价,再通过反馈,达到改变行为、提高绩效等

目的的考评方法。

3.面谈法。绩效沟通是绩效管理的关键环节。目标设定好了,沟

通有成效,完成考核是水到渠成的事情。没有沟通,考核就不能起到

激励员工的目的,绩效管理就仅仅成了给员工打分的工具。员工对考

核失去信心,绩效管理就会逐渐成为摆设。沟通到位了管理就会事半

功倍。要想让绩效沟通顺利进行,要通过培训、宣传,让员工认识到

绩效沟通的重要性,让员工学会绩效沟通,让其感觉到有责任有义务

进行沟通。这样,员工对沟通的态度也会发生变化,从原来的抵触变

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为愿意沟通了。绩效沟通要分成目标确定、实施过程、绩效反馈、绩

效改进四个阶段,四个阶段相互配合,层层递进,共同构成沟通体系。

四、确定考核结果

根据预先选定的考核方法进行考核,将各类考核结果进行汇总归

集后得出结论,确定优秀、良好、合格、不合格四个等级的考核结果。

五、考核时应当注意的问题

在设定员工的绩效考核指标时要根据实际工作情况,同时满足科

学、适用的要求。在进行绩效考核时应遵循公平、公开、公正的原则,

公平是确立和推行考绩制度的前提,公开应使考评标准和考评程序让

员工知道,公正是指考评等级之间应当产生较鲜明的差别界限才会有

激励作用。在进行绩效考核时还应注意收集反馈信息,形成闭环。考

评结果一定要反馈给被考评者本人,否则难以起到教育作用。坚持

PDCA(plando check action)的循环原则,使各项工作保持螺旋式

上升和发展。

总之,无论选择什么样的方式方法进行考核,都要持续优化,不

能一成不变。要在实践中找出薄弱环节,及时整改,从而提高考核水

平。通过考核,发现存在的一些问题,为以后改进绩效提供参考数据。

通过客观评价员工的工作绩效,帮助员工提升自身工作水平和能力,

从而有效地提升公司整体绩效,实现公司发展战略。

员工绩效沟通表范文(篇三)

一、概述

为明确合理评价员工的工作成果,充分调动员工的积极性与创造

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性,达成持续改进之目的,人力资源中心11月在集团及各子公司范

围内推行全员参与绩效考核(__除外);结合本次绩效工作进行中出现

的实际问题,为规范绩效工作流程,提升绩效工作完成质量,同时为

20__年绩效工作的顺利开展提供基础,现就相关数据分析、问题点及

建议反馈整理如下。

二、数据分析

1、公司整体成绩分布

2、各部门优秀比例

以上数据显示:

1、绩效优秀比例整体分布不平衡,__优秀比例高达50%,__等

五个部门优秀比例为0,说明部门间没有统一纠偏标准,对于工作项

目的评分侧重点也各不相同。

2、绩效考核数据只考核员工个体,未涉及部门考核分,员工个

人绩效得分与部门整体工作指标达成情况无关联。

三、存在问题分析

1、表单混用—签到表格式不统一。

2、培训课件未进行更新

例:__部9月、10月、11月培训课件均为同一课件。

3、__分公司无统一收口。

4、各别员工有效工作量占比较低

例:__实际出勤数165.绩效考核表工作量,有效工作量占比67%。

5、考勤相关的考核项目达成时间结点不明确。

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6、分数核算中各部门进位、小数点舍取方式不一致,eXcel表

同一单元格中数字与文字并存,增加核算工作量。

7、各别部门对绩效考核表中的分数核算方式不熟悉。

8、部分员工绩效考核表中的出勤数与考勤系统中的实际出勤数

存在较大差异。

9、部分部门的绩效反馈面谈表中,只体现分数和工作量等数据。

10、12月的绩效考核指标各部门提报不统一。

四、绩效考核改善建议

1、签到表统一采用附件1表单,以OA通知形式知会各部门,后

续未按正确格式提交直接默认未提交。

2、培训课件月度间必须更新,若计划培训项目内容较多,培训

内容按月进行分解即可。

3、__公司设立一名对接人员,后续绩效相关事务直接与该员工

直接对接(包括绩效考核表表提报、过程沟通、面谈表提报等)。

4、对于有效工作量占比低于80%的员工(不包含副经理及以上层

级),建议各部门主管针对此些员工进行岗位工作安排情况调查,依

据调查结果制定改善方案,提高员工工作绩效。

5、考核月考勤确认的时间结点为次月第二个工作日11、30。

PS1、对于在考核月最后一周发生的未打卡情况,对应的补签申

请由于审批流程未结束而导致不能在时间结点前确认考勤的现象,暂

不不计入绩效考核分。

PS2、领导在员工提交申请后,如由于公务原因不能及时审批的,

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需委托他人及时进行审批。

例:考勤人员在1月第一个工作日将12月考勤数据导出时发现

某员工在12月30、31日考勤中存在未打卡记录,后该员工即刻提交

补签申请,审批流程未在1月2日11、30前结束,导致该员工考勤

不能确认,此种情况暂不不计入绩效考核分。

6、绩效考核表各中间环节数据核算时,小数点后保留两位有效

数字,代入公式最终绩效考核成绩=L__Q+A+B+C+D+E+F,最终成绩四

舍五入取整;建议同一列单位统一填写在首行列名称内,同一列其余

单元格内只填写数字量。

7、原则上绩效考核表中的出勤数≤考勤系统中的实际出勤数,

若与此不符,需在考核表中进行说明。

8、绩效考核的目的是着眼于未来的工作开展,建议各部门的绩

效反馈面谈表中需体现对员工未来工作的指导及建议改善和提升点。

9、对于绩效指标提报,建议按如下方式,每月的第五个工作日

除提交上月的绩效反馈面谈表外,还需提交部门员工当月的绩效考核

指标。

10、建议增设部门考核分,员工个人最终绩效考核成绩

=(L__Q+A+B+C+D+E+F)__(部门考核分/100)。

五、小结

本次绩效考核虽然存在不尽如人意的地方,但绩效考核表提报速

度和沟通过程总体OK,材料提报质量有待提升,绩效管理人员的专

业技能有待加强。绩效工作的开展一个循序渐进、层层推进的过程,

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不可能短期内实现绩效工作质量的快速提升,必须伴随着绩效管理制

度的进一步推行和完善,各级管理人员绩效思维的进一步提高和不断

发现问题产生的症结所在并持续改进,才能真正发挥绩效考核的作用。

员工绩效沟通表范文(篇四)

为解决当下问题(体现当下优先)提高公司全员的主动性、达成

公司的既定目标,公司提出全面推进全员绩效管理工作的绩效管理办

法,在公司各高层管理人员的领导下,结合公司经营管理目标,首先

在公司中层管理人员中进行了试行。现将X年度9月以来绩效考核工

作试行情况汇报如下:

一、绩效考核工作试行情况:

XX年9月,结合公司实际情况,在总结X年度存在的问题和不

足之后,公司试行了新的绩效管理办法。新办法充分结合了各部门的

工作职责,更加全面、细致,可操作性、实用性更强。

1、绩效考核的具体工作情况

新绩效管理办法具体通过三种沟通:对下沟通(上级对下级)横

向沟通(部门与部门、同级与同级之间)向上沟通(下级向上级)来

实现,从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月

度关键绩效指标,被考核人为自己的绩效主人,清楚自己的岗位职责、

自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内,计划外增

加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标,这样员工既获得可能

拿到的绩效回报,又可获得意外绩效回报,为公司创造显著价值工作,

还可作为公司年末实现目标的分红回报依据,从而使员工通过考核,

第 11 页

共 63 页

真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定

被考核人本月的绩效工作目标,被考核人按计划开展本月工作,通过

计划,提升境界,做任何事情均预先深思熟虑,必得相应成果;提升

职场核心竞争力,即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。

2、绩效考核的机构设置

新办法成立了绩效管理推进与监督小组,对每月部门形成的KPI

指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、

指导等工作;成立绩效管理领导小组,对推进与监查小组提审的问题

进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、

公开、透明、有效。

3、月度绩效会议

公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议,公布考核

成绩,使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足,会

议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定

绩效工资,在月度工资中体现,提高了被考核人的工作积极性和主观

能动性,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工

作效率。

总体来说,X年第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的效果,

得到了领导的充分重视,明确了岗位责任,理顺了工作关系,改进了

工作中不规范的现象,提升了公司的日常管理水平。同时,通过考核

也进一步增强了员工的责任感,激发了员工的工作热情

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

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1、绩效考核试行中仍存在细节问题,被考核人仍有不少疑问,

如:可否根据部门间工作量等不同设定各部门绩效系数;绩效计划任

务约定时间节点部分完成,是按完成率计部分还是计零分;因不控外

因绩效计划任务不能完成,申请调整后是否视同完成;申请调整后的

绩效任务与原计划绩效的分值是否应该相同等。整改措施:公司执行

总裁与行政总监继续完善新办法,并进行全员宣贯,加大“三种沟通”

的沟通力度,克服理解偏差、沟通不畅等问题。同时,绩效管理推进

与监督小组和要认真全面履职:对不合规的资料打回并指导、服务(对

不及时配合提交合规资料造成的影响由被考核人自负);及时完成绩

效调整申请、意外绩效申请等的评定并反馈结果;不能评判等及时提

交绩效管理领导小组讨论决策。

2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有

很大的主观性。整改措施:各分管领导与部门负责人面谈商定和评定

月度关键绩效计划及意外绩效时,应履职尽责,对总经理负责,站在

企业的高度,坚持原则,做出客观公正的评价;被考核人本人制定月

度关键绩效计划科学,一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化

管理”、相信凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干

好”的“自觉行为”,二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;

被考核人本人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了

算,一是其计划必须服从公司的年季月目标,二是被考核人必须遵守

公司属级管理原则、管理服从原则,下级必须服从直接上级指令,在

与上级绩效计划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。

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3、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习

和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实

际、工作性质对部分人员进行调整。

X年,公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容,充分结

合生产经营目标任务,不断完善绩效管理体系。从公司和员工的利益

出发,认真做好员工的绩效考核工作,及时收集员工的建议和意见,

相互沟通,做好解释、协调工作,使公司的绩效管理工作更上一层楼。

员工绩效沟通表范文(篇五)

为解决当下问题(体现当下优先)、提高公司全员的主动性、达成

公司的既定目标,公司提出全面推进全员绩效管理工作的绩效管理办

法,在公司各高层管理人员的领导下,结合公司经营管理目标,首先

在公司中层管理人员中进行了试行。现将20XX年度9月以来绩效考

核工作试行情况汇报如下:

一、绩效考核工作试行情况

20XX年9月,结合公司实际情况,在总结20XX年度上半年绩效

考核存在的问题和不足之后,公司试行了新的绩效管理办法。新办法

充分结合了各部门的工作职责,更加全面、细致,可操作性、实用性

更强。

1、绩效考核的具体工作情况

新绩效管理办法具体通过三种沟通:对下沟通(上级对下级)横

向沟通(部门与部门、同级与同级之间)向上沟通(下级向上级)来

实现,从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月

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度关键绩效指标,被考核人为自己的绩效主人,清楚自己的岗位职责、

自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内,计划外增

加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标,这样员工既获得可能

拿到的绩效回报,又可获得意外绩效回报,为公司创造显著价值工作,

还可作为公司年末实现目标的分红回报依据,从而使员工通过考核,

真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定

被考核人本月的绩效工作目标,被考核人按计划开展本月工作,通过

计划,提升境界,做任何事情均预先深思熟虑,必得相应成果;提升

职场核心竞争力,即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。

2、绩效考核的机构设置

新办法成立了绩效管理推进与监督小组,对每月部门形成的KPI

指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、

指导等工作;成立绩效管理领导小组,对推进与监查小组提审的问题

进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、

公开、透明、有效。

3、月度绩效会议

公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议,公布考核

成绩,使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足,会

议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定

绩效工资,在月度工资中体现,提高了被考核人的工作积极性和主观

能动性,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工

作效率。

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总体来说,20XX年第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的

效果,得到了领导的充分重视,明确了岗位责任,理顺了工作关系,

改进了工作中不规范的现象,提升了公司的日常管理水平。同时,通

过考核也进一步增强了员工的责任感,激发了员工的工作热情。

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、绩效考核试行中仍存在细节问题,被考核人仍有不少疑问,

如:可否根据部门间工作量等不同设定各部门绩效系数;绩效计划任

务约定时间节点部分完成,是按完成率计部分还是计零分;因不控外

因绩效计划任务不能完成,申请调整后是否视同完成;申请调整后的

绩效任务与原计划绩效的分值是否应该相同等。整改措施:公司执行

总裁与行政总监继续完善新办法,并进行全员宣贯,加大“三种沟通”

的沟通力度,克服理解偏差、沟通不畅等问题。同时,绩效管理推进

与监督小组和要认真全面履职:对不合规的资料打回并指导、服务(对

不及时配合提交合规资料造成的影响由被考核人自负);及时完成绩

效调整申请、意外绩效申请等的评定并反馈结果;不能评判等及时提

交绩效管理领导小组讨论决策。

2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有

很大的主观性。整改措施:各分管领导与部门负责人面谈商定和评定

月度关键绩效计划及意外绩效时,应履职尽责,对总经理负责,站在

企业的高度,坚持原则,做出客观公正的评价;被考核人本人制定月

度关键绩效计划科学,一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化

管理”、相信凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干

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好”的“自觉行为”,二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;

被考核人本人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了

算,一是其计划必须服从公司的年季月目标,二是被考核人必须遵守

公司属级管理原则、管理服从原则,下级必须服从直接上级指令,在

与上级绩效计划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。

3、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习

和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实

际、工作性质对部分人员进行调整。

20XX年,公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容,充

分结合生产经营目标任务,不断完善绩效管理体系。从公司和员工的

利益出发,认真做好员工的绩效考核工作,及时收集员工的建议和意

见,相互沟通,做好解释、协调工作,使公司的绩效管理工作更上一

层楼。

员工绩效沟通表范文(篇六)

为解决当下问题(体现当下优先)、提高公司全员的主动性、达成

公司的既定目标,公司提出全面推进全员绩效管理工作的绩效管理办

法,在公司各高层管理人员的领导下,结合公司经营管理目标,首先

在公司中层管理人员中进行了试行。现将____年度9月以来绩效考核

工作试行情况汇报如下:

一、绩效考核工作试行情况:

____年9月,结合公司实际情况,在总结____年度上半年绩效考

核存在的问题和不足之后,公司试行了新的绩效管理办法。新办法充

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共 63 页

分结合了各部门的工作职责,更加全面、细致,可操作性、实用性更

强。

1、绩效考核的具体工作情况

新绩效管理办法具体通过三种沟通:对下沟通(上级对下级)、横

向沟通(部门与部门、同级与同级之间)、向上沟通(下级向上级)来实

现,从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月度

关键绩效指标,被考核人为自己的绩效主人,清楚自己的岗位职责、

自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内,计划外增

加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标,这样员工既获得可能拿

到的绩效回报,又可获得意外绩效回报,为公司创造显著价值工作,

还可作为公司年末实现目标的分红回报依据,从而使员工通过考核,

真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定

被考核人本月的绩效工作目标,被考核人按计划开展本月工作,通过

计划,提升境界,做任何事情均预先深思熟虑,必得相应成果;提升

职场核心竞争力,即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。

2、绩效考核的机构设置

新办法成立了绩效管理推进与监督小组,对每月部门形成的KPI

指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、

指导等工作;成立绩效管理领导小组,对推进与监查小组提审的问题

进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、

公开、透明、有效。

3、月度绩效会议

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公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议,公布考核

成绩,使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足,会

议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定

绩效工资,在月度工资中体现,提高了被考核人的工作积极性和主观

能动性,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工

作效率。

总体来说,____年第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的效

果,得到了领导的充分重视,明确了岗位责任,理顺了工作关系,改

进了工作中不规范的现象,提升了公司的日常管理水平。同时,通过

考核也进一步增强了员工的责任感,激发了员工的工作热情

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、绩效考核试行中仍存在细节问题,被考核人仍有不少疑问,

如:可否根据部门间工作量等不同设定各部门绩效系数;绩效计划任

务约定时间节点部分完成,是按完成率计部分还是计零分;因不控外

因绩效计划任务不能完成,申请调整后是否视同完成;申请调整后的

绩效任务与原计划绩效的分值是否应该相同等。整改措施:公司执行

总裁与行政总监继续完善新办法,并进行全员宣贯,加大“三种沟通”

的沟通力度,克服理解偏差、沟通不畅等问题。同时,绩效管理推进

与监督小组和要认真全面履职:对不合规的资料打回并指导、服务(对

不及时配合提交合规资料造成的影响由被考核人自负);及时完成绩

效调整申请、意外绩效申请等的评定并反馈结果;不能评判等及时提

交绩效管理领导小组讨论决策。

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共 63 页

2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有很

大的主观性。整改措施:各分管领导与部门负责人面谈商定和评定月

度关键绩效计划及意外绩效时,应履职尽责,对总经理负责,站在企

业的高度,坚持原则,做出客观公正的评价;被考核人本人制定月度

关键绩效计划科学,一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化管

理”、相信凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干好”

的“自觉行为”,二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;被

考核人本人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了算,

一是其计划必须服从公司的年季月目标,二是被考核人必须遵守公司

属级管理原则、管理服从原则,下级必须服从直接上级指令,在与上

级绩效计划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。

3、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习

和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实

际、工作性质对部分人员进行调整。

____年,公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容,充分

结合生产经营目标任务,不断完善绩效管理体系。从公司和员工的利

益出发,认真做好员工的绩效考核工作,及时收集员工的建议和意见,

相互沟通,做好解释、协调工作,使公司的绩效管理工作更上一层楼。

员工绩效沟通表范文(篇七)

一、引言

1、绩效考核的概念

绩效是指员工从事工作所产生的成就和效果。一般分组织绩效和

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员工绩效。组织绩效是指企业运营管理成效。个人绩效是指个人完成

本职工作的成果。企业员工绩效考核就是通过监测、考核等管理手段

提高个人绩效,从而促进组织绩效的提升。

2、绩效考核的意义

绩效考核是推动个人业绩与企业业绩目标一致、同步提高的管理

工作,其意义在于:一是有利于监测企业目标发展完成情况,并加强

过程干预;二是有利于企业上下聚焦核心目标,提高工作效能,促进

发展;三是有利于合理分配薪酬,根据考核结果,给予不同等级的薪

酬,体现公平公正的原则,促进企业良性经营;四是有利于通过考核

发现核心人才,提高人员效率,提高企业人才素质。

3、绩效考核的原则

一般来说,绩效考核的设计和实施必须坚持客观公正、全面严谨、

责权利相适应、可操作性四大原则。客观公正是指指标设计科学;考

核过程民主、透明;考评人员公正评价等。全面严谨是指考核内容要

全面,充分体现员工德能勤绩方面,考核过程要坚持原则、严格量化。

责权利相适应是指考核结果运用要科学合理,与员工薪酬分配、晋升

结合起来。可操作性是指指标计算、程序落实、结果运用全部都能在

管理工作中体现出来,不脱离企业实际、不过高增加管理成本。

4、绩效考核的一般方法

通常,绩效考核有以下办法:1、目标管理法:设立重要工作目

标,由员工对工作进度和绩效进行自控和自评。2、比较法:在设立

目标的基础上,通过对员工业绩进行比较,确定排序。3、KPI关键

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指标法:由企业明确关键指标,对不同责任单位按不同维度细化考核

内容,并相应给予不同权重。4、360度考核法:从不同层面来考评

员工绩效,包括德能勤绩收集员工表现和员工满意度等。

二、电力施工企业考核工作当前现状及存在问题

(一)电力施工企业绩效考核的特点

1、人员结构复杂、业务要求层次较多

作为电力施工企业,员工分为技术、管理、支撑三类人员,但因

施工环节复杂,每个环节每个岗位上人员素质和要求不同。从技术类

人员来说,有外聘引进型专家、高级总工、中级助工以及普通技工,

且每一层面技术人员,根据施工难度和技术掌握程度不同,呈现出的

绩效有较大差异。从管理类人员来说,有项目管理、工程管理、验收

管理、内部事务管理、商业管理等不同岗位,每个岗位有着不可比拟

和替代性,绩效考核的需要有不同维度和方法。从支撑类人员来说,

有材料支撑、系统支撑、综合支撑等人员,这类岗位不同技术和管理

岗位,以满意度为考核重点。

2、员工分布分散,信息收集有效性不高

企业本身是以施工为主,人员随项目分布和流动,按月或按季收

集绩效考核信息、实施绩效沟通和评价受时间、住址限制,信息汇总、

传递不能及时,影响绩效考核结果和结果运用。

(二)当前存在的主要问题

1、考核指标体系不够聚焦重点

不同层级、不同职责的员工均采取内容相似的指标,没有按责任

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区隔,没有进一步聚焦岗位职责和岗位目标。同时,目标都过于笼统,

没有细化,不利于员工理解和执行。这导致考核标准与岗位要求不完

匹配,工资分配容易出现平均主义。

2、考核沟通机制需要进一步完善

沟通机制未完整全面,未形成计划、考核和结果全过程的双向沟

通机制,且受到人员分布分散、工作时间不一致等因素影响,沟通机

制无法落实到地,导致考核人与被考核人对工作目标的期望值不能达

成一致,影响被考核人的积极性、也增加了管理难度和成本。

3、教育培训与绩效考核需要紧密结合

目前,我单位的教育培训工作大多集中在资格、施工技能、学历

等方面,针对工作目标的阶段性培训和专题教育,还没完全到位,没

有建立与工作目标紧密结合的培训体系,对被考核人的帮助和支撑不

多,没有从根本上给被考核人提高工作效能提供通道和途径。

三、电力施工企业绩效考核体系构建

(一)建立以KPI为核心的指标考核体系

1、指标体系的建立

需要全面厘清目标任务,从上至下,确定战略目标、年度目标和

月度目标。由公司级目标逐步分解至各责任单位,各责任单位再分解

至责任人。目标的确定有以下注意事项:

(1)公司级目标以KPI核心目标为主:从技术、管理和支撑三

方面入手,汇集最为关键和重要的目标,并将其量化,分解至年、季、

月。总体指标数量建议不超过20项,以便更好聚焦重点、主题突出。

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(2)公司级目标确定后,将这些目标分解至各责任单位,根据

这些目标与责任单位相关性,确定考核分值和考核权重。在分解过程

中,务必做好各单位考核力度的平衡,不得厚此薄彼,需要一视同仁、

力度一致。单位总体指标数量控制在10项以内,对单位的考核按年

和月进行。

(3)责任单位目标确定后,由责任单位根据单位内人员岗位、

职责不同,再做分解。除了分解KPI以外,为了保证KPI的完成,责

任单位需结合实际工作,制订过程管控指标,以便指导责任人逐步完

成最终目标。KPI和过程管控指标的分解原则依旧要保持公平公正,

每个人的考核指标控制在5到8项以内。对员工的考核按月进行。

通过上述指标体系的建立,确保目标从上至下,全部落实到人,

到团队。不得出现指标仅由单位负责、而没有具体责任人的情况。

2、人员岗位的梳理

要保障考核指标落实到岗位、落实到人,做到指标与岗位匹配,

考核方法适合岗位情况,这还需要全面梳理人员岗位。岗位梳理是一

项系统性复杂工作,不仅与绩效考核相关,亦与工资体系相关,对绩

效考核而言,当前需要进行的具体工作有两点,一是做好岗位编制。

根据公司KPI、责任单位KPI要求,结合人工成本以及劳动生产率情

况,测算岗位数量和岗位种类,并核定到每个单位,在KPI相对稳定

时期,核定的数量相对不变,作为一定时期内人员配置和考核的重要

依据。二是做好岗位职责梳理,根据岗位编制情况,全面编订各岗位

说明书,明确岗位职责和核心指标。岗位说明书作为人员配置和员工

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落实工作的重要依据,各单位必须根据岗位说明书安排员工工作,不

得随意变更、增加或减少员工工作内容,如需变动,须报送人力部加

以调整。

(二)建立事前事中事后双向沟通机制

提高绩效考核的效果员工和上级领导的双向沟通是绩效考核的

生命线。有效、及时的沟通要贯穿绩效考核工作始终。

1、事前沟通

编制年度、季度和月度指标计划时,责任单位KPI考核目标由人

力部门初步拟订后,与责任单位沟通,听取责任单位的建议和意见,

修改确认,经公司绩效管理委·员会讨论后,方能实施。员工的绩效

考核计划由部门负责人拟订后,与员工逐一面谈沟通,一方面促进员

工理解工作要求,另一方面听取员工意见,对合理意见,须听取并适

当修改绩效计划。要求对员工的事前沟通,每人每月一次。

2、事中沟通

事中沟通主要体现在员工落实绩效方面,主要针对临时增加工作

内容、重大重要指标落实情况的沟通以及对长期绩效落后员工的沟通,

由上级主管主动与员工沟通,了解其执行进度、执行难度和存在问题,

及时发现存在问题,共同努力解决,确保绩效目标得以顺利完成。

3、事后沟通

事后沟通就是结果反馈。每月人力部需要将对单位考核结果与被

考核单位核定,核定后再予公布,建议在每月5日前完成。被考核单

位再依照结果逐级考核至员工,考核结果除了纸面反馈员工外,考核

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主管还需与员工进行面谈,将结果当面反馈给员工,在反馈过程中,

肯定成绩和进步,说明不足之处,提供今后努力的参考意见等等,促

使员工更努力地工作。

考虑到公司人员办公分散的情况,沟通方式建议多种方式,通过

电话、面谈、QQ视频、电话会议等多种形式均可。

(三)健全以核心目标为主的教育培训机制

培训工作除了做好日常的学历和资质培训外,还需要根据公司级、

部门级及员工的绩效考核目标要来开展。一方面,在年初,随着KPI

下达的同时,制订围绕KPI的培训计划,并收集各单位和员工培训需

求,纳入计划中。另一方面,加强上级主管对下级员工的培训,通过

周例会、月分析会、专题会等多种形式,由上级主管对绩效考核指标

相关工作内容进行讲解和说明,指导下级员工如何开展工作、如何提

高工作技巧等,从而促进全体的绩效水平的提升。

综上所述,绩效考核是一项全面激发员工聚焦任务、努力工作,

全面提升企业业绩的系统工程,亦是当前各企业科学管理的必需手段,

相信经过全面建立科学的绩效考核体系,我公司的业绩目标、战略目

标将得到顺利完成。

员工绩效沟通表范文(篇八)

人事考核的意义,是为了把握并评定员工的能力。具体来说,就

是运用考核表,按照规定的考核项目,对员工担当职务所必须具备的

能力,以及职务工作完成情况,做出评定。同时,也能使员工通过周

围同事对自己的评价,更清楚地认识自己,能够更好地进行自我完善。

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现在许多公司所采取的考核方式一般是员工对自己先做自我评

价,然后由其主管对其进行评价,并在工作表现、团队合作、纪律性

等方面对其进行打分。一般说来,这就是最终的考核结果了。它在以

下几方面有着明显的不足:

1、这个结果具有很大的片面性,它在很大程度上受到员工上级

观念的支配,充其量只能其上级一个人的看法。

2、只对员工的某些方面打分,这在许多情况下都只是员工主管

“拍脑袋”的想法,多依赖于员工主管对这个员工一贯的看法。

3、最终的考核结果员工本人甚至看不到,这样,他怎么能够知

道自己哪些方面需要发扬,哪些方面需要改进?

4、不同职位的员工,其职位要求是不同的,而考核的项目是相

同的,没有侧重点,这样得出的结果对公司和员工本人都缺乏指导意

义。

针对考核方法中的这些不足,我们可以设计一种新型的考核方式。

一、考评人的范围。

新型考核方式的主要目的在于使员工能够更清楚地看清自己。我

们每一个人都很容易看到别人身上的问题,而对自己的却视而不见。

从这个观点来看,每一个人都是一面镜子,我们都可以从中看到自我。

所以,在考核中,不应只由员工上级一个人对员工进行评价,而应将

范围扩大。只要是在工作中同这个员工发生直接关系的,都可以对该

员工进行评价。也许这个范围又太大,在实际操作中可以由公司人力

资源部将每个员工的上级、下属、同事中最经常发生工作关系的人列

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出来(一般不超过十人),然后由员工同人力资源部确认后将考核表发

给相应的考核者,填写后交回人力资源部。

二、考核表的设计。

新型考核的主要目的是使员工能更清楚地认识自己,能够在以后

的工作中有意识地加强自律性,拓展自我,支持同事,使公司内部相

互信任的程度得以提高。建议围绕以下五个方面来设立考核项目:

1、工作成果,

2、是否负责,

3、遵守诺言,

4、沟通能力,

5、接受挑战。

不同职位所要求的素质及能力不同,自然应该使用不同的考核表。

人力资源部应针对员工的职位,挑选或设计不同的项目来设计不同的

考核表。举一个简单的例子,人力资源、财务、销售、策划和开发人

员这五个部门的员工,基本要求是不同的,从事人力资源职位工作的

人要有很好的经验、亲和力和包容性,财务人员一定要细致并且原则

性强,销售人员看重百折不挠的精神,策划人员需要创意,技术人员

要有缜密的思维能力。

填表人在填写各项目时,一定要举出事实的例子来说明自己的看

法。如果对某些项目不了解,可以不予置评,但只做评语不举例子是

不可接受的。举例子的好处是可以使人们认真地去对待每一个项目,

在很大程度上消除由“拍脑袋”而对某个人作出评价的可能。

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三、公布考评结果。

以上考核对员工不做打分,也不直接同奖惩、升降职等联系起来。

事实上,现在许多公司的考核也没有同薪酬联系起来。即使是联系在

一起的,比如说笔者以前曾服务过的一家公司,每月都要做考核,考

核的分数同浮动工资挂钩。但是在实际执行过程中,大多数员工对此

非常反感,员工只是将考核当成了一项例行工作来做,许多人将当月

的考核表复印下来,下月照抄。这样的考核,其负面影响要大于正面

的效果,还不如不做。

新考核方式的好处是显而易见的。

1、由多人来对一个人考核,增加了客观性,也更公平。被考核

的员工能够从结果中更清楚地知道同事是如何看待自己的,他会更认

真地对待考核结果中的不足之处。

2、对不同职位员工的考核侧重不同的的方面,增加了考核的合

理性。

3、增加了考核的透明度。也许一开始员工不容易接受,这需要

在考核前多做一些准备工作。而一旦实行,必然会大大加强员工间的

信任程度,增强团队的凝聚力。

4、能够很自然地同奖惩制度联系在一起。对员工升职、加薪、

解雇都成了水到渠成的事了。员工看到自己的考核结果,会更认真地

对待结果,并相应地改善自己的行为。

员工绩效沟通表范文(篇九)

一、绩效考核工作试行情况:

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XX年9月,结合公司实际情况,在总结X年度上半年绩效考核

存在的问题和不足之后,公司试行了新的绩效管理办法。新办法充分

结合了各部门的工作职责,更加全面、细致,可操作性、实用性更强。

1、绩效考核的具体工作情况

新绩效管理办法具体通过三种沟通:对下沟通(上级对下级)横

向沟通(部门与部门、同级与同级之间)向上沟通(下级向上级)来

实现,从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月

度关键绩效指标,被考核人为自己的绩效主人,清楚自己的岗位职责、

自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内,计划外增

加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标,这样员工既获得可能

拿到的绩效回报,又可获得意外绩效回报,为公司创造显著价值工作,

还可作为公司年末实现目标的分红回报依据,从而使员工通过考核,

真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定

被考核人本月的绩效工作目标,被考核人按计划开展本月工作,通过

计划,提升境界,做任何事情均预先深思熟虑,必得相应成果;提升

职场核心竞争力,即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。

2、绩效考核的机构设置

新办法成立了绩效管理推进与监督小组,对每月部门形成的KPI

指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、

指导等工作;成立绩效管理领导小组,对推进与监查小组提审的问题

进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、

公开、透明、有效。

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3、月度绩效会议

公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议,公布考核

成绩,使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足,会

议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定

绩效工资,在月度工资中体现,提高了被考核人的工作积极性和主观

能动性,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工

作效率。

总体来说,X年第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的效果,

得到了领导的充分重视,明确了岗位责任,理顺了工作关系,改进了

工作中不规范的现象,提升了公司的日常管理水平。同时,通过考核

也进一步增强了员工的责任感,激发了员工的工作热情

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、绩效考核试行中仍存在细节问题,被考核人仍有不少疑问,

如:可否根据部门间工作量等不同设定各部门绩效系数;绩效计划任

务约定时间节点部分完成,是按完成率计部分还是计零分;因不控外

因绩效计划任务不能完成,申请调整后是否视同完成;申请调整后的

绩效任务与原计划绩效的分值是否应该相同等。整改措施:公司执行

总裁与行政总监继续完善新办法,并进行全员宣贯,加大“三种沟通”

的沟通力度,克服理解偏差、沟通不畅等问题。同时,绩效管理推进

与监督小组和要认真全面履职:对不合规的资料打回并指导、服务(对

不及时配合提交合规资料造成的影响由被考核人自负);及时完成绩

效调整申请、意外绩效申请等的评定并反馈结果;不能评判等及时提

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交绩效管理领导小组讨论决策。

2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有

很大的主观性。整改措施:各分管领导与部门负责人面谈商定和评定

月度关键绩效计划及意外绩效时,应履职尽责,对总经理负责,站在

企业的高度,坚持原则,做出客观公正的评价;被考核人本人制定月

度关键绩效计划科学,一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化

管理”、相信凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干

好”的“自觉行为”,二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;

被考核人本人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了

算,一是其计划必须服从公司的年季月目标,二是被考核人必须遵守

公司属级管理原则、管理服从原则,下级必须服从直接上级指令,在

与上级绩效计划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。

3、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习

和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实

际、工作性质对部分人员进行调整。

X年,公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容,充分结

合生产经营目标任务,不断完善绩效管理体系。从公司和员工的利益

出发,认真做好员工的绩效考核工作,及时收集员工的建议和意见,

相互沟通,做好解释、协调工作,使公司的绩效管理工作更上一层楼。

员工绩效沟通表范文(篇十)

本人自201X年7月21日入职某公司,担任总务部经理,至201X

年8月21日共计31天,现将第1个月绩效以业绩、能力、态度3要

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素自评如下:

一、业绩

2、为解公司管理现状,自行设计《企业管理现状调查问卷》,

于7月24日开展问卷调查,及时做好调查结果统计与分析,并反馈

给员工;统计公司现有工作人员人数与岗位设置;修改了《公司简介》、

《劳动合同》、《安全生产守则》、《员工手册》、《新员工入职流

程》、《关于进行返工、返修的工作人员计时工资计算方法》、《团

体意外伤害保险管理办法》等一些常用规章制度与方法;

3、为促进公司管理现代化,建立健全科学、规范的管理制度,

使公司各部门、各生产线的工作有新思路和新局面,激励员工奋发向

上,以提高工作效率和质量,特编制《企业文化框架》,并提出X绩

效考核模式应用于我公司绩效考核的设想,设计了《绩效考核体系设

计初稿》和《薪酬管理体系设计初稿》;

4、编制并执行《学徒工管理办法》,形成一套完整的学徒工管

理体系,思路清晰,强化对学徒工的管理,要求带薪学徒工必须与公

司签订协议,将晨会制度贯彻执行,通过晨会每天对学徒工进行上岗

前安全教育和思想教育,在控制其流动性和学习效率方面效果显著;

并开展周考核与月考核,按照规定流程评定等级安排上岗;

5、按要求执行和协助相关部门的工作情况:编写通知通告启事

等文件共13份次;编制了《应聘人员登记表》、《计时人员缺勤情

况登记表》、《学徒工考勤表》、《工伤人员报案登记表》、《辞职

人员登记表》等多份记录表并及时登记备案。

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根据以上主要职能履行情况,对自己的业绩自评为88分,权重

60%,业绩得分分。

二、能力

1、专业技能:作为一名人力资源管理专业的硕士研究生,具备

良好的理论基础,通过在企业管理实践中的磨合,能很快进入角色并

高效完成本职工作,认为自己后劲足发展潜力大;

2、工作能力:勇于创新,善于运用先进的理论与方法来评估判

断分析与解决问题;

3、工作效率:办事速度快,质量好,效率高,能出色完成上级

交办的任务和协助同级工作;

4、沟通能力:善于交际,乐于助人,与同事相处十分融洽,各

方面关系处理得当。

根据以上表现,对自己的能力自评成绩为92分,权重20%,能

力得分分。

三、态度

1、出勤情况:全勤。此月共31天,仅休假1天,出勤30天,

未出现过任何迟到早退情况;

2、责任心:具有较高的归属感,工作认真负责,尽心尽力,维

护公司利益,节约成本;

3、进取心:积极进取,从不自满,尽最大努力与能力提升个人

价值与能力;

4、意识:奉献意识、服务意识、自律意识、质量效能意识较强。

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根据以上表现,对自己的态度自评成绩为95分,权重20%,态

度得分19分。

综合以上3要素得分,绩效自评成绩为:业绩分+能力分+态度

19分=分。等级为优秀,绩效系数为。

不足之处:

1、缺乏产品生产工序现场实践经验,对生产流程知之甚少;

2、对应聘人员面试技巧方面经验不足,影响招聘人员质量,致

使人员流动性较大;

3、在处理问题上对上级依赖性较大,谨小慎微;在管理风格上

偏柔和,缺乏刚性。

员工绩效沟通表范文(篇十一)

一、目的

为了建立和完善公司绩效管理制度体系,提高设计部人员的工作

积极X和创造X,使员工的成绩得到认可,提高员工的满意度和成就

感,提升员工的工作绩效;同时为了建立适应公司发展战略的人力资

源队伍,增强部门和企业的凝聚力,保障部门和企业的事业得到持续

的发展,特制定本方案。

二、基本原则

(一)透明原则

考核流程、考核方法和考核指标清晰明确;考核者要向被考核者

明确说明绩效管理的标准、程序、方法、时间等事宜,使考核者与被

考核者对绩效考核目标不会存在明显的分歧,绩效管理有透明度。

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(二)沟通原则

在绩效考核的过程中,考核者需要与被考核者进行充分沟通,听

取被考核者对自己工作的评价与意见,发现问题或有不同意见应在第

一时间内进行沟通解决。考核结果要及时反馈给被考核者,使考核结

果公正合理。

(三)时效原则

员工考核是对考核期内工作成果的综合评价,不能将本考核期之

前的表现强加于本次的考核结果中,也不能用某时段的突出工作表现

来代替整个考核期的绩效。

(四)客观原则

考核结果是以各种统计数据和客观事

员工绩效沟通表范文(篇十二)

一、考核目的

直接目的是客观地分析和评价员工工作职责的履行和工作实际

的效果,提供真实可靠的人力资源管理和开发的相关数据,并且根据

考核结果正确实施奖惩,合理配置人力资源,全面提升员工绩效,保

障公司的可持续发展;

采用目标管理体系,公司制订总发展目标,然后分级分解的管理

办法;

二、考核原则

绝对考核原则:以工作任务和工作目标为依据,按照岗位职责标

准对员工的工作行为进行考核,而非人与人之间的对比考核。

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分析考核原则:按岗位职能设置考核要素和考核重点逐项进行考

核,而不是对人进行模糊的整体评价。

一个主体原则:采用一个主管考核的办法,并以主管和下属共同

确认的考核结果为依据。

一个辅助原则:员工和部门经理的最终考核结果受部门整体考核

结果影响。

三、考核组织

公司成立考核领导小组,由总裁办成员组成,日常办公设在企管

部,由企管部绩效主管具体承办。

各部门对考核评价有不同意见,可以直接向总裁办书面申明,由

总裁办裁决。

四、考核方式

采用通用评价和岗位职责评价法对员工进行考核,并结合目标管

理法(部门整体工作目标达成情况)对部门进行考核。

员工考核由主管上级进行评价,再结合部门考核结果确定员工最

终考核结果;

根据公司下达的季度工作目标分解表建立部门工作目标,由直接

领导对部门工作目标达成情况考核并结合相关联部门的评价确定最

终考核结果。

采用季度考核和年终考核。

五、考核内容

员工主要考核内容:

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专业知识和工作能力,岗位职责的履行,部门职责的履行。

部门主要考核内容:

部门工作目标完成情况, 部门合作协调关系。

高层领导考核:

以所管辖部门考核结果为准,主管多个部门的按照考核评均分计

算。

六、考核程序

作为季度和年度考核的依据,员工每周应向上级主管提交工作周

志,主管阅后评价并签字,并记载相关信息作为下属季度考核依据。

季度终结进行考核时,部门主管根据所记载信息和员工工作目标

完成情况,填写《员工考核表》打分并签字,然后交企管部。部门主

管的考核表由主管领导考核。

部门每周五填写《部门周工作目标考核表》,并确保与主管上级

沟通完毕,每季度填写《部门季度工作目标考核表》,然后交上级领

导考核评价;

各部门考核表打分完毕,交企管部统计,统计结果经员工和部门

签字确认,然后造表发放季度考核工资。

七、考核注意事项

员工季度考核工作由企管部组织。考核结果由被考核者与主管上

级共同完成,即每次考核时,被考核者的直接上级必须与被考核者进

行至少一次的沟通。部门考核由企业管理部组织,并进行相关沟通和

统计工作。

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各部门于每季度的第一个月4号前将上季度每个员工的考核量

表及部门考核表交至企业管理部,由企业管理部完成对数据的统计。

企业管理部于6号前将每个员工上季度根据考核分数报至财务

部,财务部将在8号前将绩效工资发给员工。

八、考核表

考核工作使用公司企业管理部统一印制的考核表。

考核表的考核标准由企业管理部根据部门应履行的职能和员工

所需能力和岗位职责制定。

考核表的统计工作,岗位责任评价尺度和目标管理考核采用百分

制计算, 员工最终考核成绩=个人考核分X80%+部门考核分X20%;

部门负责人考核成绩=个人考核分X50%+部门考核分X50%。

九、考核结果

如果对考核结果不满,可以在接到结果之日起2日内向企业管理

部提出书面投诉,逾期不提出异议视为同意。对于投诉,由企业管理

部及投诉者上级针对其投诉内容进行调查、协商解决,必要时由总裁

办公会最终裁决。

年终考核时,考核结果为季度考核分数的平均数,即年度考核分

数=∑季度考核分数÷4

十、考核责任

原则上由部门正职担任。部门负责人由主管领导考核。

不能在规定日期内上交的,视为考核者工作失误,由此引起的绩

效工资不能按时发放的责任由考核人承担。企业管理部有权对未按时

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送达考核表的考核人处以罚款,罚款金额为其绩效工资的10%。

十一、发放

绩效工资占工资总额的20%,季度考核工资额=月绩效工资X考

核分数%X3

考核期内不发放绩效工资,考核期终结时,按照季度考核结果发

放绩效工资,绩效工资随同每季度最后一个月的工资发放。

评分表

考核得分 对应核发绩效工资

60-100 60-100%

59以下 不发放绩效工资

十二、附则

本制度自20XX年10月1日开始实施;

试运行期限为20XX年第四季度;

本制度由企业管理部负责解释。

十三、支持性文件

、员工工作周志

、部门周(季度)工作目标考核表

、各部门职责和员工岗位规范

、公司目标管理体系

十四、附录

14、1、考核样表

员工绩效沟通表范文(篇十三)

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绩效考核方案实施的必要性 绩效考核是企业对员工的正当要求

和标准规范,优秀的绩效不仅对公司有帮助,对员工个人成长更是意

义重大。

有考核的企业与无考核的企业业绩可以相差一倍。 企业越走向

成熟,处理事情的顺序就越应是法理情,而不是情理法。

不考核,不管理并不是真正的对员工好,爱员工就应该考核他。

没有标准的爱,叫溺爱;没有制度的爱,叫宠爱。

根据业绩、行为的不同结合,对员工应分别对待使用。 业绩好、

行为差的员工,应限制使用; 业绩差、行为差的员工,应予以淘汰;

业绩差、行为好的员工,应培养使用; 业绩好、行为好的员工,应

予以重用。

业绩考核包括什么 业绩考核包括两大部分:目标业绩考核和职

能考核。 目标业绩考核是对结果的考核,如对业务员的目标业绩考

核是销售额。

往往与企业目标管理相结合,对企业目标进行分解落实而得; 职

能考核是对岗位职责的考核,如业务员的业绩考核是销售额,而销售

额来自于客户量,开发新客户就是一个职能考核。 平路型、下山型

岗位考核的重点都是职能考核 行为考核包括什么 行为考核也包括

两大部分:纪律考核和品行考核。

纪律考核指对员工遵守公共规则(包括社会规则和企业规则)遵

守公共纪律(包括社会纪律和企业规章制度)能力的考核。纪律往往

与扣罚结合在一起。

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建设绩效指标库 绩效指标库是企业绩效考核的基础和核心,绩

效指标的来源有:1、基于企业经营目标的分解 指为完成战略任务而

将企业经营目标逐层分解到每个部门及相关人员的一种指标设计方

法。通过这种方法得到的指标所考核的内容都是每个人最主要的且必

须完成的工作。

2、基于工作分析 通过职位说明书或岗位职责说明可以把多种类

型的工作分成必须做、应该做和要求做三种,而这种指标设计法就是

找出必须做、可衡量的工作,并把它们设成绩效考核的指标。 3、基

于综合业务流程 根据被考核对象在流程中所扮演的角色、肩负的责

任以及同上游、下游之间的关系,来确定衡量其工作的绩效考核指标

的一种设计方法。

选择关键指标 同一岗位的绩效考核指标库可能有十几项甚至二

十项考核指标,但不同阶段考核的重点不同,导致所选择的关键指标

亦会有所不同。 选取关键考核指标的选取顺序图:1、时间〉质量〉

利润 2、先生存后发展 3、先客户后大客户 行为指标量化 行为考核

对企业用人和长续发展具备相当重要的意义 形成考核表 考核表是

企业进行绩效考核的基本工具,必须落实到实处,具备极强的可操作

性。

KPI绩效考核方案制定 KPI(Key Performance Indication)即关

键业绩指标,KPI是现代企业中受到普遍重视的业绩考评方法。KPI

可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员

的业绩衡量指标,使业绩考评建立在量化的基础之上。

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建立明确的切实可行的KPI指标体系是做好绩效管理的关键。

KPI的考核范围可大可小,制定标准也因公司业务不同而有很大差异。

很多公司会把全年KIP的考核结果做为年终奖金分配的依据,同

时把KPI考核跟员工的职务晋升相挂钩。但是,也有很多公司的KPI

绩效考核只会流于形式。

KPI法符合一个重要的管理原理--“二八原理”。在一个企业的

价值创造过程中,在在着“20/80”的规律,即20%的骨干人员创造

企业80%的价值;而且在每一位员工身上“二八原理”同样适用,即

80%的工作任务是由20%的关键行为完成的。

因此,必须抓住20%的关键行为,对之进行分析和衡量,这样就

能抓住业绩评价的重心。 对于KPI方案的具体制订可以从以下几个

方面进行。

1、做好实施KPI考核前的宣传和教育工作,使公司员工认识到

KPI考核实施的必要性、重要性、紧迫性。 2、采取有效的激励措施,

承诺公司将从年利润中拿出X%作为KPI考核的奖金,KPI考核跟员工

的直接利益挂钩。

3、统一KPI指标的制定原理为,把公司的年度经营目标分摊到

各个部门形成部门考核目标和部门考核指标,把部门考核指标再分解、

细化到部门的各个岗位。 4、采取打分制度,由企管部每月考核执行。

部门或个人的考核基础分数为100分,没有按时完成一项指标就

扣X分,超额完成一项指标就加X分,加满为止。 5、采取公平、公

正、公开的考核制度,部门KPI指标的定义要与责任部门主管沟通确

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定,双方均无异议时,部门主管要签字确认。

同时,任何加分、扣分、奖罚情况都要得到当事人的确认。 6、

每个月盘点KPI考核实施的效果,同时不断修正考核指标的不足。

同时定期公布各部门的KPI完成情况,通过KPI考核最大化的反

映员工的工作绩效。 7、从长远来说,通过KPI考核的实施,规范员

工的。

员工绩效沟通表范文(篇十四)

本人参加了由苏州市第五人·民医院举办的第一期中层干部综合

素质提升班的学习,通过认真紧张的学习,本人收益颇多,感受和体

会深刻,具体感受汇报如下:

一、理解团队,带领团队

顾名思义,团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体,

该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达

到共同的目标。作为中层干部,在团队中要起到承上启下的作用,对

上要对公司领导团队负责,对下要对自己的团队(单位职工)进行负

责,带领自己的团队(单位职工)完成公司下达的各项任务和考核指

标,这就要求中层干部要正确理解团队含义,并且带领团队完成目标,

只有这样才能把团队建设好,因此只有理解了团队,才能带领好团队。

二、加强沟通,高效协调

加强沟通,是领导主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的

个人、组织、群体乃至社会,进行思想、观点、信念、意见、感情、

愿望交流的过程,目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。

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高效协调,是领导主体为了更好地实现领导目标而采取不同的方法、

手段,协同各方面的力量和步调,以达到相互配合,以形成最大合力

和支持力的具体过程。沟通是协调的主要手段。

领导,就是指领导者充分运用自己的影响力,在获得被领导者的

自觉追随和服从的前提下,引导、率领被领导者实现共同目标的行为

过程。加强沟通和协调,就是使自己成为受欢迎的人,提升与人合作

的能力。在以往工作中,确实存在同上级、同级、下级的缺少相 互

沟通。通过此次培训使我认识到沟通在工作中的重要性和必要性,沟

通可以加强相互之间的了解,减少误会和误解,统一认识,目标一致。

彼此尊重,相互信任,密切合作,预防和避免工作中的失误。是减少

内耗、增加效益的重要手段;是实现人员团结、组织巩固的有效途径;

是调动各方面积极性的重要方法,因此加强沟通和组织高效协调非常

重要,在团队中必须引起高度的重视。

三、准确定位,把好尺度

在实际工作中,中层干部既是领导着又是被领导着,在上级面前

是被领导着,在下级面前又是领导着。对待上级定好位,甘做绿叶;

履好职,当好参谋;做好人,经常沟通。对待下级要统筹而不包揽,

要放手而不撒手,要宽容而不纵容,要敢断而不独断,要兼听而不盲

从,要推功而不诿过,要廉洁而不廉情。在实际工作中,还要作到关

心员工,了解员工的想法与困难,在力所能及的条件下解决员工的困

难,但要把握好尺度,因为过度关心是一种伤害,对其他员工会产生

不满情绪,影响工作的正常运行,同时对那些得寸进尺的个别人员也

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要敢于制止,指出其 缺点,督促其改进,只有这样才能带领好团队。

四、敏锐观察,头脑清醒

高绩效团队,观察是领导者接触工作对象最直接的途径。良好的

观察力,在领导活动中具有十分重要的作用。领导者良好的观察力是

领导者作出科学决策的前提条件。领导者的任何决策都是从发现问题

开始的,一个领导者能否准确及时的发现问题,直接关系到领导者和

团队的决策是否正确及时。因此,一个领导者要想做出正确及时、科

学有效的决策,必须具有良好的观察力,必须勤于观察、善于观察、

敏锐观察。一个适应时代发展的领导,必须具备良好的观察力,并时

刻保持头脑清醒,善于把握部属的思想脉搏,不能人云亦云,步别人

的后尘,培养起敏锐观察、清醒头脑是很重要的。

五、全神贯注,善抓关键。

高绩效团队,领导者良好的注意力是领导者提高工作和学习效率

的必要条件,也是进行高效队伍、提高领导效能的重要条件。领导工

作的特殊性就在于他在一定的范围内具有统领

和影响全局工作的作用,因此,领导者在工作中的疏忽大意,不

仅仅给领导者自己,更重要的会给这个领导者领导下的团队造成不良

的后果,甚至巨大的损失。总之,要想成为一个合格称职的领导者,

就必须具备良好的综合素质和高超的注意力。同时,还要根据工作任

务的变化,善于抓住某一时期的主要矛盾,积极、适时转移对象,制

定相应的计划措施,也就是抓住关键中的关键,解决了矛盾中 的主

要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解决。

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六、博览群书,终身不辍

高绩效团队,领导控制的信息和资源比较大,虽然比较大,但是

日常的工作中通过感知获得的各种信息,有许多是需要保存的,以便

使用时随时提取。博览群书就是要求领导者破书万卷,储蓄渊博知识,

而且还要具备良好的学习能力和学习效率,善于记忆吸纳新的东西。

领导者具备良好的记忆力是领导者博览群书,终身学习的必要条件,

也是领导者开展领导活动的一个重要优势。记忆就是信息的输入、储

存、编码和提取的过程,在领导活动中,领导者的记忆力起着十分重

要的作用。良好的记忆力也是领导者必备的一个心理素质。原来单纯

的学校学习已经不能适应时代的发展,为了避免被时代淘汰,领导者

必须博览群书,终身不辍。生命不息,学而不止,就象人们长说的“生

命不息、学习不止”。

七、奖罚分明,客观公正

高绩效团队,必须具备高素质的领导着,带领着团队成员,协调

合作,分工明确,为着共同的目标不懈努力。高素质的领导必须加强

团队建设,团结关心下属,工作中加强与员工的沟通协作,对团队员

工要制订奖励、激励原则,并确定战略,让员工感觉公司有发展前景,

安心本职工作,为公司的发展尽心尽力。建设一个高绩效的团队,必

须有激励机制,作到奖罚分明。对待员工根据不同情况,采取不同的

激励方法,以前总以为激励无非就是表扬、奖励,通过这次培训使我

明白激励可以多种多样,比如提升、休假、鼓励等等,都可以促进员

工奋发工作,提高工作效率。但是,不能抓小放大,检了芝麻、丢了

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西瓜,该奖不奖、该罚不罚、该说不说、该管不管。

八、角色互补,互帮互助

领导人固然非常重要,但是团队成员角色同样重要,角色互补,

学会理解和帮助,共同完成团队共同目标,就象基层单位主任、书记

和副主任一样按照各自的分工并紧密配合,共同完成公司下达的考核

目标,相互尊重,相互补台不拆台,组织和带领好团队,不能形成一

手遮天、狂妄自大的角色。

通过此次紧张的培训,使我学到了许多实用的理论知识,学而不

用等于白学,学而致用才是本次学习的目的。要将所学知识用到实际

工作中,根据实际情况,分析原因,勇于实践,善于实践,不断总结

经验,加强高效团队建设,提高本人及团队职工的素质,团结职工,

为医院的美好未来作出自己的贡献。

员工绩效沟通表范文(篇十五)

XX年12月17日我加入XX,负责绩效方面的工作。虽然到现在

才十来天的时间,但在经理的悉心指导和同事的热心帮助下,我已基

本把本职工作理顺,知道什么时间应该做什么事情,应如何去做。在

这段时间里,我学到了很多知识,包括工作上的和心态上的。但我知

道自己还有很多方面存在不足,不仅是在X知识上,还有在工作的方

式方法上,我都还没有完全达到这个岗位的要求。在XX年,我需要

保持高度的热情和耐心,不断地学习和总结,不仅要争取早日胜任绩

效模块的工作,还要有所完善和进步,同时协助部门其他同事把人力

资源工作做好。

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XX年主要工作安排

1、绩效考核指标库的建立和完善。根据确定的绩效考核指标,

建立各部门绩效指标库。同时,及时了解各部门业务发展规划和岗位

职责的变动,不断修改和完善绩效考核指标,并协助部门经理,就绩

效考核指标的调整与员工进行沟通。

2、绩效考核工作的开展。根据公司绩效考核管理办法规定的考

核周期,定期组织并协助各部门实施绩效考核工作,及时收集并汇总

绩效考核成绩及下一考核周期的绩效考核计划。同时,组织召开每月

的经理绩效会并发布通知,将总经理确定的绩效考核结果反馈至各部

门经理。

3、绩效沟通与申诉。协助各部门经理开展绩效沟通工作,帮助

员工改进绩效。在考核过程中,员工若认为受不公平对待或对考评结

果不满意向人力资

员工绩效沟通表范文(篇十六)

为解决当下问题(体现当下优先)、提高公司全员的主动性、达成

公司的既定目标,公司提出全面推进全员绩效管理工作的绩效管理办

法,在公司各高层管理人员的领导下,结合公司经营管理目标,首先

在公司中层管理人员中进行了试行。现将----年度9月以来绩效考核

工作试行情况汇报如下:

一、绩效考核工作试行情况:

----年9月,结合公司实际情况,在总结----年度上半年绩效考

核存在的问题和不足之后,公司试行了新的绩效管理办法。新办法充

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分结合了各部门的工作职责,更加全面、细致,可操作性、实用性更

强。

1、绩效考核的具体工作情况

新绩效管理办法具体通过三种沟通:对下沟通(上级对下级)、横

向沟通(部门与部门、同级与同级之间)、向上沟通(下级向上级)来实

现,从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月度

关键绩效指标,被考核人为自己的绩效主人,清楚自己的岗位职责、

自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内,计划外增

加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标,这样员工既获得可能拿

到的绩效回报,又可获得意外绩效回报,为公司创造显著价值工作,

还可作为公司年末实现目标的分红回报依据,从而使员工通过考核,

真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定

被考核人本月的绩效工作目标,被考核人按计划开展本月工作,通过

计划,提升境界,做任何事情均预先深思熟虑,必得相应成果;提升

职场核心竞争力,即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。

2、绩效考核的机构设置

新办法成立了绩效管理推进与监督小组,对每月部门形成的KPI

指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、

指导等工作;成立绩效管理领导小组,对推进与监查小组提审的问题

进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、

公开、透明、有效。

3、月度绩效会议

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公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议,公布考核

成绩,使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足,会

议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定

绩效工资,在月度工资中体现,提高了被考核人的工作积极性和主观

能动性,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工

作效率。

总体来说,----年第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的效

果,得到了领导的充分重视,明确了岗位责任,理顺了工作关系,改

进了工作中不规范的现象,提升了公司的日常管理水平。同时,通过

考核也进一步增强了员工的责任感,激发了员工的工作热情

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、绩效考核试行中仍存在细节问题。

被考核人仍有不少疑问,如:可否根据部门间工作量等不同设定

各部门绩效系数;绩效计划任务约定时间节点部分完成,是按完成率

计部分还是计零分;因不控外因绩效计划任务不能完成,申请调整后

是否视同完成;申请调整后的绩效任务与原计划绩效的分值是否应该

相同等。整改措施:公司执行总裁与行政总监继续完善新办法,并进

行全员宣贯,加大“三种沟通”的沟通力度,克服理解偏差、沟通不

畅等问题。同时,绩效管理推进与监督小组和要认真全面履职:对不

合规的资料打回并指导、服务(对不及时配合提交合规资料造成的影

响由被考核人自负);及时完成绩效调整申请、意外绩效申请等的评定

并反馈结果;不能评判等及时提交绩效管理领导小组讨论决策。

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2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有很

大的主观性。

整改措施:各分管领导与部门负责人面谈商定和评定月度关键绩

效计划及意外绩效时,应履职尽责,对总经理负责,站在企业的高度,

坚持原则,做出客观公正的评价;被考核人本人制定月度关键绩效计

划科学,一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化管理”、相信

凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干好”的“自觉

行为”,二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;被考核人本

人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了算,一是其计

划必须服从公司的年季月目标,二是被考核人必须遵守公司属级管理

原则、管理服从原则,下级必须服从直接上级指令,在与上级绩效计

划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。

3、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习

和贯彻。

整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实际、

工作性质对部分人员进行调整。

----年,公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容,充分

结合生产经营目标任务,不断完善绩效管理体系。从公司和员工的利

益出发,认真做好员工的绩效考核工作,及时收集员工的建议和意见,

相互沟通,做好解释、协调工作,使公司的绩效管理工作更上一层楼。

员工绩效沟通表范文(篇十七)

为使公司绩效管理工作更有效、扎实得开展,充分发挥绩效管理

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工作得作用,结合实际情况,拟定近期绩管理工作计划,内容如下:

一、制定计划得依据和背景:

(一)依据:本人11月2日入职以来,查阅了公司员工以往得

考核表和工作计划表,学习和掌握了公司相关考核制度,并于11月

13日、11月16-17日,对公司财务部、审计部、总工办等9个部门

得中层领导及部分员工,以及分(子)公司综合部主任进行绩效工作

访谈,初步掌握公司绩效管理工作得现状,从中发现了一些问题。根

据本人掌握得信息,制定近期绩效工作计划。

(二)背景:公司考核工作已实施多年,形成固定得模式。员工

已基本适应目前得考核方式,近期内不宜对绩效考核体系做重大调整,

可以针对目前绩效考核中存在得问题进行微调。

二、计划得具体内容:

(一)继续深入绩效工作访谈

1、目标:11月份进行得绩效工作访谈不包括公司高管,本次访

谈计划对公司部分高管进行访谈,继续深入对公司绩效考核工作现状

得了解。同时征求他们对公司绩效管理工作得意见。

2、实施方案:

(1)提炼好访谈提纲,制定访谈方案,报部门领导审批。

(2)访谈对象:工程总监、财务副总监、投资副总监、营销总

监助理(人员可适当调整)。

(3)形成访谈报告,针对报告中提出得问题进行整改。

(4)计划实施时间:20XX年12月6、7日完成。

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(二)严格执行当前绩效考核制度,认真、细致地完成绩效考核

工作

1、针对工作计划表填写不规范等问题,制定工作计划表填写说

明。

(1)目标:作为员工填写工作计划表得参考性文件。

(2)做法:明确《员工月度工作计划表》中工作事项、预期结

果描述、预期完成起止日期、效果评估得填写要求,其中:

①“工作事项”得填写必须依据员工岗位职责、《部门月度工作

计划表》。岗位职责是员工开展日常工作得依据,部门负责人根据《部

门月度工作计划表》将部门工作任务进行分解和分配。如此制定工作

事项,有利于个人工作目标和部门目标得实现,促进员工突破挑战性

工作。描述必须清晰、简明。

②“预期效果得描述”。即员工对制定得“工作事项”如何完成、

完成到什么程度得描述。

③预期完成得起止日期。即完成工作事项所需时间。要求填写时

必须明确工作事项得时效。

④“效果评估”。几乎所有员工此栏没有填写。效果评估为工作

事项得评分标准,要求员工与部门负责人协商填写。

(3)计划完成时间:20XX年12月7日。

2、做好绩效考核结果反馈

(1)目标及依据:几乎所有考核表中“月度综述”和“综合综

述”没有填写,或描述含糊。有员工先签字确认,再提交部门领导打

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分。有部门领导也没有反馈分数,这不利于改善员工工作绩效。要求

必须指出员工不足之处和改进建议,肯定员工做得好得方面。必须认

真填写,重点突出。

(2)做法:

①要求考核者必须在“综合评述”栏中,对被考核者得表现进行

描述,指出不足之处,肯定好得发面,并针对不足之处,提改进建议。

②对考核结果为不合格级别以下得人员,必须面谈反馈,深入了

解原因,帮助员工改进,促进员工进步。形成《面谈记录表》(表格

另制)报人资部备案。

③推行绩效反馈面谈及季度绩效计划。要求部门负责人每季度对

员工进行至少一次绩效工作面谈反馈,填写《绩效反馈面谈记录表》

(表格另行制定)并与员工协商下季度工作总体要求及计划,填写《季

度绩效计划表》(表格另

行制定)明确季度重点工作目标和要求。

(3)计划完成时间:20XX年12月8日。

3、其他要求:

(1)目前公司部门和分(子)公司均没有制定《部门月度工作

计划及评估表》。按公司绩效考核制度要求,部门每月需填写《部门

月度工作计划及评估表》,在没有修改公司考核制度前,各单位必须

严格执行。

(2)员工制定工作计划时,除了参考《部门月度工作计划及评

估表》必须与部门负责人进行充分沟通。于月初监督和提醒各部门负

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责人要按要求做好沟通工作,使他们形成习惯。

(3)认真统计考核结果,认真执行考核制度中关于考核结果得

运用。

4、开展培训及制作样表

(1)将工作计划表和考核表填写说明作为部门和分(子)公司

月业务培训内容之一、进行宣贯。

(2)作为新员工入职培训得内容之一。

(3)以上各点提及得表格,均制作好样板进行发布,作为参照。

(4)计划完成时间:部门业务培训由部门制定计划,新员工培

训根据公司入职培训计划要求。样表制作12月2日前完成。

(三)推动成立公司绩效考核工作领导小组

(一)目标:绩效管理工作如果没有高层领导、各单位得参与和

支持,单靠人资部门得推动,是无法达到预期效果得。绩效管理工作

得操作和执行层面是各部门和一线单位,人资部门负责绩效管理日常

工作得开展,负责改进和维护并提供咨询和帮助。成立绩效考核工作

领导小组,使各单位主动参与绩效考核工作,提高绩效管理意识,从

而促进公司绩效管理工作得开展。

(二)做法:

1、领导小组得作用:监督和指导考核工作得开展,研究和讨论

公司重大考核体系得变更、接受和处理员工考核申诉、听取人资部门

得绩效考核工作汇报、参与制定公司年度总体目标并将目标分解至各

部门。

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2、成员建议由如下人员组成:

建议组长由董事长兼任;建议常务副组长由总经理兼任;建议副

组长由:财务总监、投资总监、工程总监、营销副总监兼任;建议组

员由各部门负责人组成。绩效考核工作常设机构为人力资源部,日常

工作由王国颂同志负责。

3、分工:各小组成员负责监督本系统、部门人员得绩效管理工

作。并负责执行公司得绩效管理制度及要求。

4、开展考核工作发现问题需整改,或制定绩效考核新方案,建

议召开会议讨论。

5、具体方案制定时间:计划20XX年12月10日前完成。

(四)推动各部门、分(子)公司编制岗位说明书,制定和细化

工作流程或工作程序(此项工作是针对访谈中中层领导提出得考核指

标难确定、评分标准难界定得问题)。

1、目标和依据:绩效考核必须依据部门职责和岗位工作职责。

因此,要求明确各部门职责及各岗位工作职责,合理划分管理权限和

所需资源,制定和细化工作流程或工作程序,明确各工作考核标准(另:

明确部门职责和岗位职责,还可以为人员需求提供依据)。

2、做法:

(1)此项工作必须由各部门、分(子)公司来完成,只有各部

门、分(子)公司了解自身岗位设置得情况及工作程序。

(2)编制部门工作职责,填写《部门职责设置表》(表格另制)

明确部门得职能、权限。

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(3)制作《现有岗位调查表》,要求各部门、分(子)公司按

要求填写,掌握公司现有岗位情况,确定现有岗位及将要设置得岗位。

(4)制定岗位说明书模板及填写说明,明确各岗位工作职责及

每项工作得考核标准(制作好样板后供各单位参考,公司办公室有较

好得模板,可以参考)。

(5)计划完成时间:此项工作为基础管理工作重要内容之一、

是绩效考核及人员需求得重要依据,从20XX年1月开始,考虑到节

前各部门工作任务繁忙,建议节后1个月(20XX年3月31日前)内

完成初稿。

(五)开展2020XX年终考核工作。

1、目得和依据:客观考核员工一年得工作表现、工作业绩,总

结过去一年得工作,并对下年工作进行计划,作为年终评优依据之一。

2、做法:

方案另行制定

3、实施时间:20XX年1月。

(六)开展好绩效考核日常工作

1、根据公司《员工手册》、《人力资源工作手册》中关于绩效

考核工作开展得要求,开展绩效考核工作,包括:月底、次月初得考

核表和工作计划表得收集、审核、了解和咨询、汇总统计和录入、报

批、归档、绩效考核通报等。

2、绩效管理工作遵循PDCA原则,没有一成不变得管理方式,只

有不断地总结、积累,收集和完善各类绩效管理数据,发现问题,不

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断地整改,才能使绩效工作发挥更大作用。

三、综述

绩效管理工作是一个系统性工作,必须循环渐进得推进,必须依

靠全员参与,尤其是依靠高层领导得重视和支持,一线直接领导得配

合与执行。只有提高大家对绩效管理工作重要性得认识,获得更多得

认可和支持,才能更好得推动公司绩效管理工作。

员工绩效沟通表范文(篇十八)

本人参加了由XX医院举办的第一期中层干部综合素质提升班的

学习,通过认真紧张的学习,本人收益颇多,感受和体会深刻,具体

感受汇报如下:

一、理解团队,带领团队

顾名思义,团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体,

该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达

到共同的目标。作为中层干部,在团队中要起到承上启下的作用,对

上要对公司领导团队负责,对下要对自己的团队(单位职工)进行负

责,带领自己的团队(单位职工)完成公司下达的各项任务和考核指

标,这就要求中层干部要正确理解团队含义,并且带领团队完成目标,

只有这样才能把团队建设好,因此只有理解了团队,才能带领好团队。

二、加强沟通,高效协调

加强沟通,是领导主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的

个人、组织、群体乃至社会,进行思想、观点、信念、意见、感情、

愿望交流的过程,目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。

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高效协调,是领导主体为了更好地实现领导目标而采取不同的方法、

手段,协同各方面的力量和步调,以达到相互配合,以形成合力和支

持力的具体过程。沟通是协调的主要手段。

领导,就是指充分运用自己的影响力,在获得被的自觉追随和服

从的前提下,引导、率领被实现共同目标的行为过程。加强沟通和协

调,就是使自己成为受欢迎的人,提升与人合作的能力。在以往工作

中,确实存在同上级、同级、下级的缺少相互沟通。通过此次培训使

我认识到沟通在工作中的重要性和必要性,沟通可以加强相互之间的

了解,减少误会和误解,统一认识,目标一致。彼此尊重,相互信任,

密切合作,预防和避免工作中的失误。是减少内耗、增加效益的重要

手段;是实现人员团结、组织巩固的有效途径;是调动各方面积极性

的重要方法,因此加强沟通和组织高效协调非常重要,在团队中必须

引起高度的重视。

三、准确定位,把好尺度

在实际工作中,中层干部既是领导着又是被领导着,在上级面前

是被领导着,在下级面前又是领导着。对待上级定好位,甘做绿叶;

履好职,当好参谋;做好人,经常沟通。对待下级要统筹而不包揽,

要放手而不撒手,要宽容而不纵容,要敢断而不独断,要兼听而不盲

从,要推功而不诿过,要廉洁而不廉情。在实际工作中,还要作到关

心员工,了解员工的想法与困难,在力所能及的条件下解决员工的困

难,但要把握好尺度,因为过度关心是一种伤害,对其他员工会产生

不满情绪,影响工作的正常运行,同时对那些得寸进尺的个别人员也

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要敢于制止,指出其缺点,督促其改进,只有这样才能带领好团队。

四、敏锐观察,头脑清醒

高绩效团队,观察是接触工作对象最直接的途径。良好的观察力,

在领导活动中具有十分重要的作用。良好的观察力是作出科学决策的

前提条件。的任何决策都是从发现问题开始的,一个能否准确及时的

发现问题,直接关系到和团队的决策是否正确及时。因此,一个要想

做出正确及时、科学有效的决策,必须具有良好的观察力,必须勤于

观察、善于观察、敏锐观察。一个适应时代发展的领导,必须具备良

好的观察力,并时刻保持头脑清醒,善于把握部属的思想脉搏,不能

人云亦云,步别人的后尘,培养起敏锐观察、清醒头脑是很重要的。

五、全神贯注,善抓关键。

高绩效团队,良好的注意力是提高工作和学习效率的必要条件,

也是进行高效队伍、提高领导效能的重要条件。领导工作的特殊性就

在于他在一定的范围内具有统领和影响全局工作的作用,因此,在工

作中的疏忽大意,不仅仅给自己,更重要的会给这个领导下的团队造

成不良的后果,甚至巨大的损失。总之,要想成为一个合格称职的,

就必须具备良好的综合素质和高超的注意力。同时,还要根据工作任

务的变化,善于抓住某一时期的主要矛盾,积极、适时转移对象,制

定相应的计划措施,也就是抓住关键中的关键,解决了矛盾中的主要

方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解决。

六、博览群书,终身不辍

高绩效团队,领导控制的信息和资源比较大,虽然比较大,但是

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日常的工作中通过感知获得的各种信息,有许多是需要保存的,以便

使用时随时提取。博览群书就是要求破书万卷,储蓄渊博知识,而且

还要具备良好的学习能力和学习效率,善于记忆吸纳新的东西。具备

良好的记忆力是博览群书,终身学习的必要条件,也是开展领导活动

的一个重要优势。记忆就是信息的输入、储存、编码和提取的过程,

在领导活动中,的.记忆力起着十分重要的作用。良好的记忆力也是

必备的一个心理素质。原来单纯的学校学习已经不能适应时代的发展,

为了避免被时代淘汰,必须博览群书,终身不辍。生命不息,学而不

止,就象人们长说的“生命不息、学习不止”。

七、奖罚分明,客观公正

高绩效团队,必须具备高素质的领导着,带领着团队成员,协调

合作,分工明确,为着共同的目标不懈努力。高素质的领导必须加强

团队建设,团结关心下属,工作中加强与员工的沟通协作,对团队员

工要制订奖励、激励原则,并确定战略,让员工感觉公司有发展前景,

安心本职工作,为公司的发展尽心尽力。建设一个高绩效的团队,必

须有激励机制,作到奖罚分明。对待员工根据不同情况,采取不同的

激励方法,以前总以为激励无非就是表扬、奖励,通过这次培训使我

明白激励可以多种多样,比如提升、休假、鼓励等等,都可以促进员

工奋发工作,提高工作效率。但是,不能抓小放大,检了芝麻、丢了

西瓜,该奖不奖、该罚不罚、该说不说、该管不管。

八、角色互补,互帮互助

领导人固然非常重要,但是团队成员角色同样重要,角色互补,

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学会理解和帮助,共同完成团队共同目标,就象基层单位主任、书记

和副主任一样按照各自的分工并紧密配合,共同完成公司下达的考核

目标,相互尊重,相互补台不拆台,组织和带领好团队,不能形成一

手遮天、狂妄自大的角色。

通过此次紧张的培训,使我学到了许多实用的理论知识,学而不

用等于白学,学而致用才是本次学习的目的。要将所学知识用到实际

工作中,根据实际情况,分析原因,勇于实践,善于实践,不断总结

经验,加强高效团队建设,提高本人及团队职工的素质,团结职工,

为医院的美好未来作出自己的贡献。

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